怀特森先生的课语文a版

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1、怀特森先生的课作者大卫·欧文语文A版六年级语文上册第三单元大卫·欧文,陆军中尉上校,是英国的战士和作家。1938年他参加了陆军并被委任入女王的皇家军团。他写过一篇名为《一个这样的老师》的文章,我们今天要学习的课文就是根据这篇文章改编过来的。大卫·欧文《怀特森先生的课》记叙了作者小时候的科学课教师怀特森先生的两个小故事。第一个故事叙述详细,讲的是有一次,怀特森先生在上课时胡诌了一个叫“凯蒂旺普斯”的夜行兽,学生们听得都很认真,也做了详细的笔记,后来进行测验,学生们都依照笔记细心地作了答,可是全部被判为不合格。课堂讲评时,怀特森老师说他虽然给大家看了这种兽的头骨,讲了它的夜视力

2、和它皮毛的颜色等等,但他同时又说这种动物的一切都没有留下来,可是大家一点没起疑心。课文说明最后怀特森先生希望学生能从这件事得到启示:课本和老师都不是一贯正确的,事实上没有一个人一贯正确,大家上课要时刻保持警惕,勇于质疑。另一个小故事叙述简洁,却同样给读者留下深刻的印象。有一次,怀特森先生说他的大众牌轿车是活的生物。“我们”花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他依然不肯放过“我们”,直到我们“证明”自己不但知道什么叫生物,而且还有坚持真理的毅力,他才罢休。怀特森先生给学生渗透了全新的怀疑精神,培养了学生坚持真理的毅力,由此影响了作者的一生。课文说明一、讲故事在冰川期

3、,有一种叫“凯蒂旺普斯”的夜行兽,它有惊人的夜间视力,这种动物因为无法适应环境而绝迹了。至于这种动物的其他一切都没有留下来,它究竟是一种什么样的野兽?它又究竟是怎样灭绝的呢?同学们猜猜看。二、自由读文,提出问题(1)怀特森先生为什么“捉弄”学生?(2)为什么上怀特森先生的课每次都是不寻常的探险?(3)什么是“崭新的怀疑精神”?(4)为什么其他老师不习惯被怀疑?三、获得新知1.怀特森先生教会我们什么?教育我们不要迷信书本,不要迷信权威,对周围的事物要辩证地看待。相关句子“我希望你们从这件事当中学到点儿什么……就大胆地说出来。”你从课文哪儿知道的?读一读相关句子。2.怀特森先生

4、是个怎样的人?怀特森先生是一个对学生严格、循循善诱、热爱教育、具有超前的教育意识的人。相关句子:“他不肯放过我们……他才罢休。”三、获得新知你从课文哪儿知道的?读一读相关句子。3.什么是“崭新的怀疑精神?就是凡事都要问一个为什么,追问它究竟有什么依据,而决不相信一切议论,不迷信权威。相关句子:“我没有什么重大的科学发现……这么做有时候是很有趣的。”三、获得新知你从课文哪儿知道的?读一读相关句子。四、小结从这些句子中,我们知道怀特森先生想教育学生不要迷信书本,不要迷信权威,对周围的事物要辩证地看待,追求真理,并拥有坚持真理的毅力,以及一旦认为别人错了,有说出来的勇气。五、课后

5、作业一、在带横线的字的正确读音下面画“√”。警惕(tìcì)怀疑(huòhuái)怀特森(shēnsēn)惊骇(hàigài)纠正(jiūjiāo)成绩簿(bùbó)二、联系实际对“新怀疑主义”的理解。再见!

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