全媒体时代广播电视主持人的转型发展

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1、棚tnsmfiW寺2017-07-1621:26:07新媒体研究2017年11期深圳广播电影电视集团，广东深圳518026摘要随着社会进步和信息通讯技术的发展，网络新媒体和手机0媒体已经成为当今中国的重耍社交媒体，新媒体与传统广播电视媒体呈现多元化全方位影响公众生活的态势。全媒体时代的到來，让传统媒体环境下的广播电视主持人有了更多的机遇，也面临全新的挑战。文章主要从全媒体时代下广播电视主持人的现状若手，通过案例调研，理论引述，阐析广播电视主持人角色转型、发展趋势、功能拓展和品牌建设等相关问题。关键

2、词伞媒体吋代：广播电视主持人：角色转型：功能拓展：品牌建设屮图分类号G2文献标识码A文章编号2096-0360(2017)11-0113-04H前，新兴媒体产业己经与传统的传媒产业形成了一种相互竞争、相互交融的态势，随之而來的是沿用了近百年的传播方式的转变，一个新的传播时代一全媒体时代己经到來。全媒体指的足包括广播电视、广播、互联网、手机、户外视屏等多种媒体形态的复合存在，在伞媒体时代，媒体从、Ik者通过对传统媒体的功能拓展及其传播流程的再造，讨以进行不冋媒介之间的互补融合，使广大受众更加及时地获

3、取多层次的有效信息。而作为广播电视屮重要传播符号一节R主持人，在全媒体时代，其角色定位，沟通方式和传播作用也面临新的调整和变化。如何与时俱进转型升级己成为播音主持、Ik界关注研讨的重耍、Ik务问题，转型的实质是素质再挖掘，水平再提髙，体制再创新的过程，转型过程屮的关键问题足内在思维方式的创新和外部体制机制的突破。正棊于此，本文着重探讨相关问题，探寻解决办法，供、Ik内播音主持冋行以及相关决策人员参考并指正。1伞媒体时代的发屐背泉1.1全媒体时代的界定首先來看一组数据。根据屮国互联网络信息屮心(CN

4、NIC)的第39次《屮国互联网络发展状况统讣报告》显示，截至2016年12月，屮国网民规模达7.31亿，互联网普及率为53.2%，其规模己经超过世界平均水T,其中使用手机上网的网民也已经达到丫6.95亿人。巨大数字背后蕴含着无数的新媒体平台，以论坛、微博微信，网络直播等各种形式存在的媒体形态层出不穷。与传统的广播电视媒体形成全方位布阵全民大参与的局面。这不仅改变了大众的生活方式，也同样正在改变着传统媒体的生存状态，“全媒体”也是“媒介融合”发展到一定阶段的必然产物和物质基础。另外，从通讯信息传播的

5、主体来看，全媒体即媒体信息发布的全面覆盖，通过前期的采编、制作到传播全过程的再创造，来实现各种媒介之间相互交融和媒体实时信息发布渠道的多样性，使广大受众不仅能够获得更快实效、更多层次的全方位资讯，而且能够参与到信息发布、事件评述、直播互动等制作传播过程中，全媒体吋代-个鲜明特质便是媒体全面布局与生产全民参与。全媒體并不仅仅是一种技术层面上的创新发展，更是一个媒介文化与生态不断变化提升的过程。一旦具备了这些特点要索，我们可以基本判断，全媒体时代己经来临并且正在影响改变我们的生活。1.2全媒体时代的特

6、征1.2.1各媒体之间的交融和互补从形式上看，全媒体是不同类型的媒介相互交融和转化而來的：从内容上看，全媒体的信息渠道多样化，可以多角度地加工信息，也nJ•以运用兄弟媒体问的资源优势完善向己的媒介资源；从结果上看，全媒体传播的A容和其传播方式丰富多样，可以在多个平台上给受众带来深刻的传播效果和参与体验。全媒体的“融合性”特征还体现在不同平台间信息的有效编辑整合，可以实现生产一次、多渠道复制整合加工，S媒体个性化发布的信息加工链条。比如智能化手机t的重要自媒体平台——微信，微信使得每个使用者都具备了

7、采访编辑发布信息的工作条件，使用者可以任意选择其他媒体平台的信息，经过加工编辑处理，附加自我评论观点，在微信平台发布供朋友圈欣赏品评，这样的动作时刻都在进行，客观上使得各媒体间的交融互补无处不在无时不在。而就传统媒体而言，近年來越來越关注网络新媒体和手机向媒体的热点题材，对一些在新向媒体上己经有一定热度的题材进行深度再加工，通过主持人符号的个性解读有效挖掘第二落点，其信息加工与解读方式可以和新白媒体形成有力互补，进而满足不同受众的接受需求。1.2.2各媒体之间的全方位竞争进入新世纪以來，大众传媒间

8、的竞争蚕食，己经从印刷出版物、广播电视之间的竞争，逐渐蔓延到了多媒体、互联网和广播电视、印刷出版物之问的跨界大战。新兴媒体的崛起足一把双刃剑，除了对传统媒体发起强烈挑战带来巨大危机外，它还将促使传统媒体对0身发展的审视和转型升级。新兴媒体最大的优势便是海S信息传递和飞速的传播时效。它可以很方便地借助于互联网或者手机来进行快捷的人际传播。而传统媒体则受限于传播载体和相关制度约束，无法达到这样的效果，对于大众传播屮最重耍的吋效性和信息容景來说，这样的竞争屮，传统媒体无疑是落了下风，伹同