《s基础培训资料》ppt课件

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1、5S培训资料学习目的参加这个培训之后，将会了解：什么是5S。我们为什么做5S。我们怎么做5S。5S的作用。什么是5S？是一套设计的程序，用于整理、清洁工作现场，使之标准化，并设立保持的规则。第1个S：整理整顿第2个S：整顿摆放第3个S：清扫打扫第4个S：清洁制定标准第5个S：素养自律不断改善什么是5S?5S是清洁、整齐的工作场所的标准。源于制造行业的清洁方法。营业单位的管理层将对其实施、结果和成效进行审计。5S结构图安全状况改善有序清楚地区分需要的和不需要的物品，清除其它的东西。干净保证工厂和所有工作区域的清洁和干净整齐将需要的物品摆放好，使得任何人都能找得到保持有序、整

2、齐和清洁。自律按照标程序执行使5S成为习惯品质提高成本降低设备使用率提高交货可靠更多机会整理整顿清扫清洁整理第1个S：清理区分需要和不需要的物品，清除剩余的东西。把红标签挂在待处理的物品上。I.扔掉垃圾、废物和废料。II.挂牌的方法：没有挂牌=需要的物品挂红牌=不需要的物品真乱！！真整洁！！第1个S：整理(续)目标：处理所有不需要的物品挂牌物品II.将挂牌的物品放到指定的暂放区。使得区域里每个班的员工都有机会看到这些物品。使得维修和其他部门有机会查看属于他们的物品，并提出不要处理的挂牌物品。第1个S：整理(续)红牌III.挂牌物品的处理挂牌物品在暂放区放置一周后，应该：-

3、判定为不需要的，清除-判定为需要的，保留清除判定为不需要的挂红牌物品第1个S：整理(续)IV.初步清洁清洁所有剩余的物品-工作台-工具-地面-设备制定清洁计划-分配责任（谁打扫，何时打扫）-按分配执行整顿S2第2个S：整顿营造一个“家”，使用目视工具管理所有的物品，并按照工作的物理流程放置。I.按照工作流程整理工作场所改进方法：-目前状况图——反映现在工作场所的布置-将来状况图——反映新的、改善后的工作场所的布置2.通过使用目视工具，使工作场所一目了然。第2个S：整顿营造“家”的步骤：1.按照将来状况图，重新放置物品2.为车辆通道画出边界3.为固定在地面的物品画出边界4.

4、为地面的可移动物品画出边界5.为人行通道和工作通道画出边界6.为工作面（台面、柜子里）画出边界7.给每个画出边界的区域一个“家庭地址”——名称。8.给每个物品一个名称标签怎样使用目前状况图1.)使用印制的图，或者在一张大的白纸上用黑色笔画出目前工作区域的简图（墙、门等）。-实线=永久-虚线=临时2.)画出垃圾箱、桌子、工具箱、存物柜、工作台和午餐桌。-按比例画出物品-按物品的实际位置画图一定要包括每一件物品！怎样使用目前状况图（续）3.用红色箭头画出工作场所的流程。现状工具箱存物柜入口垃圾箱垃圾箱垃圾箱垃圾箱1765432出口午餐区怎样使用将来状况图1.在一张干净的白

5、纸上画出工作场所的简图。2.把垃圾箱、工作台和午餐桌画在新的位置，改进工作流程。将来状况人口出口2134567垃圾箱垃圾箱垃圾箱垃圾箱垃圾箱垃圾箱在每个工作中心设置专门的工具挂板，代替位置不方便的大工具箱。存物柜垃圾箱怎样使用将来状况图（续）3.用红色箭头画出流程，测试新的布局。将来状况出口2134567垃圾箱垃圾箱垃圾箱垃圾箱垃圾箱垃圾箱在每个工作中心设置专门的工具挂板，代替位置不方便的大工具箱。存物柜垃圾箱入口第2个S：整顿（续）目视工具：1.边界——划出边界、区域2.区域名称——表明边界里摆放着什么物品3.标签——表明是什么物品以及位置在哪里边界物品周围的线条，表

6、明其区域和边界。车辆通道固定的物品可移动物品人行通道工作表面物品区域名称38-194in.扳手，用于传动轴定位针物品区域的标记。它应该包括：物品名称位置物品图片、侧影、轮廓线（选择其一）通过观察挂板上什么工具不在了，可以得到关于设备状况的目视的反馈信息。标签38-194in.扳手，用于传动轴38-194in.扳手，用于传动轴在物品上的标签。它应该包括：物品名称物品的区域名称清扫第3个S：清扫持续保持和控制工作区域的状况，反映问题和不能接受的情况。I.目视观察a)安全——车辆通道无障碍，标示了有危险的材料b)浪费——装满的垃圾箱、工作台上过多的原料c)干净——工具在挂板上指

7、定的地方，地面清洁第3个S：清扫II.实施清洁a)安全——报告不安全状况、打扫地面的液体b)浪费——清空垃圾箱、转移过多的原料c)干净——清洁地面、把工具放在挂板上清洁第4个S：清洁确定如何完成工作，说明完成工作的最佳做法。I.5S约定-将清理、整理和清洁的程序（是什么）及规则归档。>目视管理说明>物品需求量（最少和最大）-将执行和检查的日程归档（什么时候和由谁进行）>清洁标准>工作场所布置方法-制定审计标准（检查表），公布结果第4个S：清洁（续）4in.传动轴操作手册II.工作程序-将工作场所的每一个工序的步骤归档-将操作