语言文字运用 第二章潜在考点三

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1、潜在考点三　长短整散随君意——变换句式1．(2004·江苏)根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。系我国红学界的后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《〈红楼梦〉导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。要求：①内容适当，②表达得体，③符合口语特点，④将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：①______________________________________________________________

2、__________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________答案　(提示)转换的要点：①“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别；②“系”“后起之秀”必须转换，可以转换

3、为“是”“研究专家”等；③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》的作者身世”，“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换；④括号中的内容必须转换到句中表述。解析　本题考查语言的转换得体。具体作答时必须注意：①要注意自己的身份——文学社成员；②要考虑到对方的身份，表达要得体；③要符合口语的特点。2．(2009·北京)按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。①以《红楼梦》为主语答：__

4、______________________________________________________________________②以曹雪芹为主语答：________________________________________________________________________答案　①以《红楼梦》为主语：由曹雪芹创作的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落。②以曹雪芹为主语：曹雪芹是我国古代最伟大的揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落的长篇小说《红楼梦》的作者。解析　分析三句话的内在联系。其中前两句话的主语

5、分别是“红楼梦”“曹雪芹”，可以这两句话为主干，将其他句子的内容作为修饰成分，融合到这两个句子中。3．(2011·新课标全国)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约作出的杰出贡献有了更深的了解。答：________________________________________________________________________答案　巴黎之行让

6、我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。解析　这是一个包含了复杂状语的长句，将其中的状语提炼出来作为单句，剩余的主干部分也作为单句处理即可。1．什么叫变换句式？答案　变换句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。这里强调的仅仅是改变句子的形式，而绝不能改变句子的内容。2．高考考查变换句式的重点题型是什么？它在江苏卷中的地位如何？答案　变换句式题型较多

7、，高考考查最多的是长短句互换、整散句互换、重组句子三种类型。变换句式在江苏卷中属于冷考点。一、辨识常见句式特点请说出下列句子的句式特点。①信息技术不是不容易掌握。(双重否定句)②请把你的微笑留下。(“把”字句)③谁能告诉我？(疑问句)④这套书被人借走了一本。(“被”字句)⑤上海世博会中中国馆多么高大宏伟！(感叹句)⑥快！赶快救人！时间就是生命！(短句)⑦空中飘着小雨，淅淅沥沥的！(变式句)⑧泰山无辞累土方成其高，黄河未弃细流乃见其长。(整句)二、几类重点句的选用1．根据语境，填入下列两句话中横线处的语句，最恰当的一项是(　　)①水生追回那个纸盒子，一只

8、手高高举起，一只手用力拍打着水，好使自己不沉下去。对着荷花淀吆喝：“________”好像带着