小学生作文指导与训练讲座

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1、小学生作文指导与训练讲座同学们，你们觉得作文难吗？今天老师就带领大家一起来研讨关于怎样作文的问题。一、作文，就是用笔说话“作文、作文，难死小人！”“作文难，作文难，提起作文心就烦。”……这些，成了某些学生的口头禅。其实啊,作文是件非常容易的事。为什么这样说呢？作文与说话本是一回事。人，每天都要说话。人们平常说话时，何曾有为难、发愁或劳累的感觉呀？作文呢，其实就是说话，只是不用口而用笔罢了。对此，我国现代著名作家、教育家叶圣陶先生早就说过：“作文就是用笔说话。”换句话讲，把嘴说的话用笔记录下来，就是作文。也可以说，凡是会说话、会写字的人，就会写作文。因为：平日说什么，就可以

2、写什么；想说什么，就可以写什么；想怎么说，就可以怎么写。1.说什么就写什么生活是丰富多彩的，像百花筒，像七彩阳光。校内、校外，同学们聚集在一起，有说不完的话。说话，都说一些什么内容呢？无非是向他人讲述自身每天或每时每刻看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，表达自身的喜、怒、哀、乐。把自身用口说的这些内容，改用文字原原本本地写下来，就是作文，就是文章。换句话说，同学们作的哪一篇文章，能离得开自身的所见所闻、所思所做呢？例如：自画像我姓王，名鑫。“王”就不用说了，是爸爸传下来的姓。“鑫”呢，从字体上看是三个“金”字落在一起，也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”。我现在已

3、经度过了12个春秋了。我长得不算好看，大脸盘，一双不大的眼睛，高鼻梁。我的优点很多，但最大的优点就是争强好胜。记得那是在上学期，我参与了中心校举办的作文选拔赛。那时，我满有掌握，心里想：肯定能被选上。可是，事实却与我想的相反，我落选了。当消息传来的时候，犹如晴天霹雳,在我的头上炸响。我放学回家，实在是控制不住了，就趴在桌子上哭了起来。妈妈见我哭得如此伤心，问明了原因,说：“这说明你作文水平不高。没关系，失败乃胜利之母嘛!这次失败了，我们还有下一次的机会。以后的机会还多着呢！”我听了哭着说：“失去了这次机会，恐怕小学就再也没有机会了。”说着，我又哭了起来……我的缺点也不少。

4、上课的时候，我经常搞小动作、说话。就因为这个，老师时不时地盯着我所在的这一片。有时候，我上课说话，老师还把我叫起来。因为有这个毛病,我感到很烦恼。我有意克制自身上课不说话，可就是管不住自身，嘴巴老想说。同学们，你们对我有些了解了吧！对我有什么看法，请快告诉我。这篇短文就是小作者在课堂上，向全班同学、向新任课教师介绍自身时说的话。课下，她把自身说的内容用文字详细记录下来了。瞧,这不是一篇十分优秀的文章吗？同学们无妨也试一试，先向伙伴介绍一下自身，然后拿起笔来把自身的“像”画下来。【考虑练习】为什么说会说话、会写字的人，就会写文章？先向伙伴介绍一下自身，然后拿起笔来把自身说的

5、话记录下来。