学生就是自己的孩子生活指导工作总结与反思

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1、生活指导工作总结与反思又是一年花相似，岁岁年年人不同。站了近三十年的讲台，做了近二十年的班主任，摸索积累了一些教育管理学生的经验,也可谓桃李满天下。而今自己已年过半百，尤为照顾自己八十高龄的老父，天时地利，选择了生活指导这个工作岗位，经过一年的努力实践，我觉得这只是工作分工的不同，教师的天职并没有变，况且良师益友、第二父母的责任更重了。在此2011年的钟声即将敲响之际，回首本学期的生活指导工作，恰似一首我与学生合奏的交响乐，喜怒哀乐尽在不言中，我无时无刻不在用心聆听，用心感悟。本人在生活指导处领导下，一个学期里，认真学习教育理论和政治理论，思想理论水平有了较大的提高，增强了工作的自觉性和责任心

2、。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，关心学生，热爱本职工作，遵纪守法,廉洁自律，较好的完成了学校分配的工作任务。本学期我被分配管理一号楼三楼的女生，同时管理八年5—7班的早晚自习。为了取长补短，再接再厉，先做反思如下：三楼的学生是一个综合的大寝室：301、302、303、304、309、322、323寝室是八年级的学生，其余的15个寝室都是九年级的学生。共22个寝室，由三名老师轮流值班管理。1、坚持不懈的对学生进行安全教育，坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查，确保学生寝室安全。学生宿舍安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时，，摸索出规律性时间，重点关注。如10月后天

3、气变冷，就寝后学生易采用玩火和违章用电等方式来取暖，在这些重点时间，经常深入到各寝室并认真进行防火、安全检查,发现不安全隐患，及时纠正，并对发现有用火、违章使用电器的学生进行教育。例如，经常有在寝室过生日的同学，时常偷偷点起生日蜡烛，尤其是在就寝熄灯后的一段时间里，我丝毫不敢怠慢，一直坚持检查巡寝至深夜十一点后才休息Z坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室的清洁卫生。为了培养学生良好的卫生习惯，确保寝室干净整洁，我们建立了严格的小寝和大寝值日制度，根据学校寝室卫生有关规定严格检查并积极开展各种形式的评比活动。每天回寝后我严格检查监督各寝室和走廊卫生的保持，离寝前我都是逐一检查合格后才允许值日生离开

4、，久而久之，学生基本养成了良好的卫生习惯和集体荣誉感。检查过程中，对于表现好的寝室，及时表扬鼓励,树立典型，并向学校推荐优先参加校级优秀寝室和优秀寝室长的评选；对于表现较差的寝室，及时批评指正，并进行思想教育工作，直到该寝室的学生认识错误改过自新。3.坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律。为了使每位学生养成良好的作息时间习惯，确保学生晚上就寝安全，严格检查。检查中发现未在规定时间内归寝但有同学证明查寝后确实在寝室的，视为晚归；对没有同学证明查寝后确实在寝室的或发现未在规定时间内归寝，并且检查后也没有归寝的，视为缺寝；对查寝后擅自离开本寝室的，按其情节，视为串寝或逃寝，并按照学校的相关规章制度

5、进行处理。为了使学生有一个良好的休息环境，养足精神，更好的完成第二天的学习任务，我严格检查就寝后的纪律，为了不影响总寝室长的休息和增强检查的效果，我始终坚持亲自检查巡寝，直到深夜十一点后学生全部熟睡后才休息。在检查中，及时发现并处理了一些突发事件，例如：生病、打仗、生日聚会甚至喝酒、心情郁闷而独自发泄、用手机玩儿游戏或聊天儿等。我们楼层还形成了严格的起床和离寝制度，我每天都是五点半起床，五点四十逐一敲门叫醒学生，等到六点铃响时，我就检查扣分了，这样既缓解了洗漱间的拥挤，又确保了学生的离寝室间，提高了早自习的学习效果。4充分发挥寝室长的作用，做到每天跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。我

6、在与寝室长的交流中，不只是谈纪律，谈管理，方方面面,无话不谈，更注重感情的交流与沟通，同时，我也关注着每一个学生的安危冷暖，尤其是那些问题学生，从感情沟通入手，严格要求，言传身教，与每个学生亲如一家，使管理得心应手。例如：有的学生突发感冒，我就送给她自备的感冒药；谁的床不牢,我就用自备的螺丝刀和钳子尽量为他修理;有三个寝室的窗户入寝时就损坏了一层，学生说半夜都能冻醒，我就买了塑料布和胶带，在窗框上封上一层，学生睡醒后高兴的笑了；洗漱间的下水经常堵塞，我就求人做了个大钩子……有时我觉得自己是老师,更像父母，像管家……5认真管理晚自习的纪律和卫生，促进学生的学习。本学期我管理八年5—7班的晚自习，

7、三个班级，又在一楼,无论冬夏寒暑，我始终坚持在走廊巡视，严格要求，并经常与学生交流，与班主任沟通，发现问题及时处理，帮助学生解决一些困难，关心爱护着每个学生。一个学期里，与学生建立了深厚的感情，班级的自习纪律安静有序。寝室是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反映学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。总结和反思过去的一个学期，感到工作很充实，但维修的技术和能力亟待提高。今后我将本着“与时俱进