新一代31期贷记卡p8发卡组件联机交易的设计、实现与测试（开题报告）

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1、北京开发中心2014年新入行员工指导期论文开题报告登记表学员姓名刘昊所在处室开发一处U1U/亠M位软件开发岗指导导师姓名李志钢助教（辅导员）清单杨雯、胡璇（助教）论文（设计）题口新一代3.1期贷记卡P8发卡组件联机交易的设计、实现与测试一、选题背景及内容：随着金融信息化建设的不断发展，围绕“以客户为中心”的经营理念，实现银行管理的不断创新与变革越来越重要。对于零售银行来说，客户是一项重要资产，银行应与目标客户建立长期并冇效的业务关系，在与客户的每一个“接触点”上，更加接近客户、了解客户，最人限度的增强客户忠诚度，提高市场占冇率。自2012年

2、起，我行在确保信息系统安全稳定运行的棊础上，垂点推进了具冇重要意义的“新一代核心系统”（以下简称“新一代”）建设，完成了流程优化项目378项，产品创新348项。“新一代”是对我行当前应用系统的一次全面重构，旨在建立起统一集小的信息技术平台，建立保障业务创新、流程再造、技术革新的长效机制，支撑与引领未来综合性、多功能、集约化经营，FI标达到“国际领先，国内一流”。我行的“新一代”由流程模型、数据模型、产品模型和用户体验模型构成，采川面向服务架构体系（S0A）搭建出覆盖7层应用架构。考虑到目前行内很多非核心账务过多占用了高速但昂贵的主机资源，为

3、提高主机应用效率，我行“新一代”将根据业务的重要性、时间性把部分对反应时间要求较低的联机交易下移到开放平台，从而降低核心账务处理的反应时间，有效提升主机的效率，达到更好的用户体验。具体而言，信用卡开卡激活、约定还款账户维护是三级活动维护信用卡合约中关键的业务功能。信用卡开卡激活针对新开卡、到期换卡、损毁换卡的客户，保证客户笫一•时间激活卡片，发送提示短信给客户，是信用卡正常使用的第一步。维护约定还款账户分为按客户、按账户两种方式进行维护。按客户维护方式可以将客户名下所有信用卡约定还款账户维护成同一借记卡，同时设置约定还款方式与还款比例，在很

4、大程度上方便了多卡客户维护的便捷。而按账户维护约定还款账户乂允许客户个性化的设置，不同卡片可以选择不同的还款账八、还款方式与比例。根据新一代项冃整体规划，贷记卡P8发R组件联机交易的实现主要包含以下几个方而：1.分析现有实现方案，并根据“新一代”的设计，整理需求、业务逻辑的变更点，完成概要设计与详细设计，形成组件设计说明书和详细设计说明书；2.完成P8发卡组件联机服务的程序开发；3.系统测试，分别进行单元测试，组件组装测试，应用组装测试，非功能等；4.根据各项指标要求，对代码执行时间、效率进行优化；同时，在系统设计开发中也存在一些难点和问题

5、，如现冇系统没冇较为详细的文档描述，只能通过阅读代码及相应注释，对技术方案的分析形成了一定的困难；同时，迁移和改造尚没冇具体技术方案，需进一步分析迁移和改造造成的影响；此外，新一代P8发卡组件作为新加组件，需要从头做起,参考较少，也对开发过程造成了一定的影响。同吋，VMD开发工具的推广也要求开发人员迅速学习、掌握，从而更好的利用工具完成开发任务。与现有系统不同，P8发卡组件对开放平台的稳定性、高效性提出了新的要求，在相关资源冇限的悄况下，这需要优化程序的数据结构及算法,提高程序的运行效率，同时通过人最案例的测试来得以保证。最后，在完成以上工

6、作的基础上，对现有实施方案按照“新一代”规范完善各个文档,对系统进行分析，同时展望进一步工作的方向，协助业务人员捉高联机交易的工作效率，保证我行业务的髙效、稳定运行。二、论文综述：论文第一部分首先总结导师制实施一年来在导师的指导下，基本知识、基础技能上学习和积累的情况，介绍贷记卡3.1期P8发卡组件联机交易、开发工作的具体内容，总结一年来的收获和成长。论文第二部分重点分析贷记卡P8发卡纟R件联机交易在新一代3.1期背景下的设计方案，具体分为:概要设计，详细设计，数据库设计，数据结构设计等，提出并分析存在的难点和问题，确定实现思路。论文笫三部

7、分，根据之前分析的难点和问题，分别针对性的提出解决方案，并介绍方案和程序工具的架构设计、具体内容、核心算法逻辑等。具体分为三个部分进行详细介绍：联机交易的设计少实现，代码的设计与优化，兼容性分析与接口对接。论文笫四部分，分析及验证上述实施方案和程序的实现效果与可行性，统计计程序的功能覆盖程度和非功能指标，最后，分析及验证上述实丿施方案的实现效果和运行效率，分析现有-不足并进一步提出修改完善建议，总结整个导师制期间的收获和体会。三、课题计划进度和预期成果：>2014.09.01——2015.05.20：导师制学习，并进行“新一代”贷记卡P8发

8、卡组件的需求分析、设计与开发。>2015.05.21——2015.06.04：撰写课题开题报告，并进行结业论文准备。>2015.06.05——2015.06.19：开题报告经内部