2017年秋六上语文一到八单元备课表

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1、伍家崗区白沙小学2017年秋季语文学科第一单元备课表年级：六年级执教教师：赵书梅屈丹元题单课《感受大自然》大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动……大自然屮的一切都是那么美妙,它等待着我们用心灵去倾听，去感受。本组教材就是以感受人自然为专题编排教学内容的。元容介单内简《山屮访友》把山林屮的景物想象成与“我”诉说心声的朋友，向我们传递了作者对山里“朋友”的那份深厚的感情。《山雨》一文以合理而新奇的联想把雨景描绘成一场音乐会，为我们描绘了一幅有声有色的山村雨景图。《草虫的村落

2、》以丰富的想象，独特的描述、丰富的想象赋予小甲虫以生命、美丽与智慧，带我们走进了一个童话般的草虫世界。离开想象世界，走进美丽的人B然，我们感受到的是《索溪峪的“野”》那独特的景致带给人们无限的美感。1、会写木单元19个生字，正确理解和读写木单元“德高望重、静谧”等词语。2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落或句子。3、理解课文内容，体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自己独特感受。元学目单教总标4、品味优美的语言，通过竹诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。5、通过本单元的学习，培养学生热爱自然的美好情操。6、在口语交

3、际与习作中，运用学到的展开想象和联想等写作方法，表达自己的独特感受，提高口语交际和习作的表达能力。7、引导学生交流对课文表达特点的认识，积累诗句，阅读与语文有关的有趣的故事等内容。r®目及练点分时标训重1、会写每课生字，正确读写每课要求会写的词语2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、感受作者所描写的境界，培养学生热爱自然、珍惜资源，保护地球的美好情感。堂施点方>课实要<法引导学生在读屮感受作者所描写的境界，培养学生热爱B然、珍惜资源，保护地球的美好情感。围绕课后问题，通过朗读、联系实际，深入思具具备教学准电子白板电脑学

4、生收集相关的资料《山中访友》2课时《山雨》1课吋课时安排《草虫的村落》2课时《索溪峪的“野”》1课时口语交际.习作3课时回顾.拓展一1课时元题元容介单课单内简元学目单教总标《祖国在我心中》本组教材围绕“祖国在我心中”这个专题，按照近代到现代的顺序，选编了适合高年级学生的几篇具有浓厚爱国主义情感的课文。《詹天佑》、《怀念母亲》、《彩色的翅膀》、《中华少年》这四篇课文都围绕专题，从不同的角度表达了爱国情感，让学生在字里行间感受着中华儿女的爱国情怀,增强对祖国的热爱之情，并为自己是一个中国人感到自豪，更为祖国的曰益强盛而骄傲。本组教

5、材还围绕专题安排了一次“祖国在我心中”的综合性学从这个安排，我们不难看出编者的意图在于让学生通过多种途径、多种形式感悟、表达自己的爱国情，强调语文的熏陶感染作用和培养学生的搜集信息和处理信息的能力、培养学生的爱国主义情感。1.学会本组生字词。其中会写19个生字，26个词语，重点指导“毅然、居庸关、朦胧”等词语的书写，重点指导“勉励、狂风怒号、刚劲、哈达、纤夫”等词语的读音；重点指导理解“要挾、怅望灰天、寝不安席、莽莽”等词语。2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会关键词句在表情达意方面的作用。3.揣摩重点词句，感受中华儿女报

6、效祖国、为国争光的赤子情怀，激发学生热爱祖国的思想感情。4.背诵感受最深的部分，摘抄喜欢的语句，积累语言。5.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感；了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系；体会詹天佑的爱国热情和创新精神；体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情；理解诗歌内容，体会中华少年热爱祖国的情感。6.结合单元主题，开展“祖国在我心中”综合性学习活动，引导学生通过搜集、采访、参观、阅读等方式，进一步深化“祖国在我心中”的认识。7.能大胆地在众人面前展示自己的冰能，通过不同的形式，表达自己的爱

7、国情感。8.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题，以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。9.积累爱国格言。分课时目标及训练重点堂施点方>具具备课实要<法教学准课时安排《詹天佑》《秋天的怀念》《彩色的翅膀》《中华少年》口语交际重点训练项目□积月累习作2课时2课时1课时1课时1课时1课时1课时4课时综合性学:>J5课时1、学会每课的生字。会写每课要求会写的词语。2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分，抄写喜欢的词语。3、了解每课的主要内容，感受民族自豪感。4、体会关键字词在表情达意方面的作用。引导学生有感情地朗读课文，感受作

8、为中国人的民族自豪感，体会关键字词在表情达意方面的作用。并在语文学习中注重积累语言。配合单元主题，引导通过搜集、采访等方式，进一步深化认识。电子白板电脑学生收集相关的资料元题单课〈〈感悟人间真情》元容介单内简本组教材是以真情为专题安排教学内容的。小说《穷人》赞美了穷苦渔民桑娜