pep小学六年级英语上册unit5alet’slearn说课稿

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下Pep小学六年级英语上册Unit5ALet’slearn说课稿　　Pep小学六年级英语上册Unit5ALet’slearn说课稿　　杨树林乡中心小学谭晶　　一、教材简析：本课选自小学英语PEP，供三年级起始用六年级上册Unit5Whatdoesshedo?PartALet'slearn.这部分内容有六个表示职业的新单词，还有句型Whatdoeshe/she/yourfather/yourmoth

2、erdo?He's/She'sa/an….以及就此而展开的与职业有关的表达自己理想的问题：Whatareyougoingtobe?Iamgoingtobea/an….是四年级上册Unit6BLet'slearn的延伸，为学生进入初中阶段与此类似的话题的学习打下扎实的基础。　　二、学生情况说明：本案例适合小学三年级起始用六年级学生，在四年级时已接触过职业名称，如：farmer,doctor,nurse,teacher,driver和baseballplayer，再学职业名称，有一定的基础。使学生的词汇量在原来

3、的基础上有一个提高，同时使他们掌握了多种询问职业的问答方式。　　三、教学设计　　（一）、教学目标：　　1、知识目标：了解"动词+er/r"成名词的构词方式。学习并掌握表示职业的六个单词：singer,狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下writer,TVreporter,actor,

4、actress和artist。　　2、能力目标：学习并掌握下列口语Whatdoeshe/she/yourfather/yourmotherdo?He/Sheisa//an…并能在具体的情景中使用。　　3、情感态度目标：培养学生尊重他人劳动，从小热爱生活，树立自己的理想。　　4、学习策略目标：能积极和他人合作，运用所学英语进行交流。　　（二）、教学重、难点　　1、掌握ALet'slearn部分五种职业的英文表达，对它们进行问答、介绍，表示自己的理想，并能在具体的情景中运用，为本课时重点。　　2、教学难点是单词

5、singer的语音教学以及正确区分运用冠词a和an，能在情景中使用Whatdoesyourfather/motherdo?　He's/She'sa/an…。　　四、教法　　1.教法设计　　小学英语教学应该把培养学生的学习兴趣、调动学生学习英语的主动性作为教学重点,根据学生的认知规律,我采用了游戏教学法和任务型教学法，学习和使用英语,完成学习任务。　　2．学法指导狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭

6、。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　在学习过程中,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与和交流的学习方式,培养学生的英语综合语言运用能力,主动思维,大胆实践,形成自主学习的能力.　　3.教学手段　　根据本课教材的特点,我除了采用常规的教学手段外,同时采用了多媒体现代远程教学技术,使学生的多种感官共同参与到整个学习过程中,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。　　五、课前准备　　1、教师准备远程光盘　　2、准备本课单词卡片

7、、图片　　六、教学步骤　　Step1Warm－up　　1．导入设计　　Today,we’lllearnwithouroldfriends,theTVteacherandstudents.Areyouhappy?Let’shaveamatch,whocanbethewinner?Everybodycomeon!　　(1)Let’schant.在热身时和电视里学生一起听,这首歌谣与本课教学内容有着密切的关系。放在课前作为热身活动，能使学生更快地进入学习状态。同时也起到复习巩固的作用。狠抓基础知识和基本技能由于我

8、班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（本环节通过歌谣，一方面为了活跃课堂气氛，另一方面为了唤起学生注意力的集中。为本课教学，学生正式进入学习状态作铺垫。）　　Step2Presentation　　良好的开端是成功的一半，根据小学生爱