对当今美术教育发展状况的认识

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1、我对当今美术教育发展状况的认识历史背景新屮W成立以来，通高屮一S没宥开设美术课程。1990年起，部分地区才开始开设美术教育选修课程，并编制丫相关的教科书。随看近年來“科教兴国”的提出和逐步实施，素质教育慢慢步入人们的视野，随之美术教W事、Ik也开始慢慢的发展起來。美术教育足素质教育中的一个重耍组成部分，正越來越对人们的未来生活起到重要的作用。美术教育蓬勃发展在我简单的划分屮，美术教育包括社会群体性美术普及教育和学院派美术专业教育。1.社会群众性美术普及教育在物质文化生活日趋丰富的今天，社会群众性的美术普及教育愈加受到各个阶层的重视。

2、屮国美术家协会及所域各基层组织、各地方群众艺术馆等单位开展群众性的美术活动培养美术人才，通过各个渠道各个方面，广地普及美术知识，提高全体社会的文化索养。2.美水院校专业美术教育美术院校的美术教W,适应了社会的需耍，在教学内容，教学方法和培养目标上作出相应的调整，对学虫加强了多种能力培养，使学生走向社会后具有更强的适应性。美术教育发展中的缺陷_.基础教育中的美术教育1.小学美术教育小学美术教育是棊础的美术教育阶段。这个吋叫段最易培养学生对美术学习的兴趣与离爱。不仅仅是大脑的形象思维的开发，还包括了学生迫求美，创造美的健康心态和审美能力

3、。更加引申开来可以帮助学生从小就懂得如何自我恢复精神的愉悦。但当代小学美术教学可以说与我们想象的教化W人相差很大，主耍表现在以下几个方面(1)美术专业师资缺乏。(非专业教师从事教学工作)(2)环境氛围与认识不足。(学校片而强凋升学率，缺乏正确教育指导；学生家长不重视;美术教育课程规定呈不能保证)(3)专业师资浪费严重。(美术师范毕业卨校学生因为种种原因不能从事本职工作而转行。)(4)教师考评不公平。(美术与其他如语文数学等教师待遇不同)2.初高中美术教育中学美术教育是美育建设的熏要组成部分。众所周知，美育是一种情感教育。受教育者在接

4、受美的教宵时，体验来艺术作品和艺术家真实情感的美的意味，从而导入纯洁、高尚、健康向上的精祌世界。因此，中学美术教育侧i于审美教育，即以美水欣赏为主耍的教育手段。初髙中美术教育问题主要表现在：(1)只注重升学率而轻视美术的鉴赏性：大多数人对美术存在沿这样的误解：美术就是両両。学校开的美术教学课堂课程不足以教授孩子艺术。因此，屮学美术教育儿乎没宥完全贯彻实施过。它应宥的地位总是被语文数学英语所压制。而且，学校在教学上一味地追求升学率，忽视非智力因素或形象思维的开发和培养，从某种程度上约制学生求知的视野。如今的孩子总被说想象力逐渐削弱，大

5、部分原因也在于此。(2)髙中美术课程注重于美术欣赏教学，但并非所有学生都有兴趣进行书而的或者理论性的美术鉴赏活动。而美术高考却以不断对现实事物机械的描摹为指导，以至于高中美术忽略了对学生创造性作业能力的培养：近几年，实施新课程改革以来，髙中虽然制定了美术欣赏课教材，但少有学校开没，W有为了考美术专业的学生开始考前美术培训。但学校没有给这些学生分配合理的训练吋间，很多学校整个商中阶段的专业课和文化课不能宥机的结合起来，形成高屮美术教的一种畸形发展，给高屮美术教育带来负面的影响。(1)具备芙术理论素质又善于门头表达，并且善于运用多种教学

6、方法指导学生进行美术欣赏的初高屮老师少之又少。(2)由于人部分髙中在美术欣赏教学资金投入甚少，因此缺乏开展美术欣赏教学所需的没备设施教材等物质资源。1.农村美术教宵与城市美术教育相比，农村美术教育存在着长期落后的状况，难以适应当今新课标•芙术的要求。美术师资不足，教师素质偏低，教学模式、内容、方法依然陈旧，课程数目与质觉难以保证。一些经济文化发展相对滞后的农村甚至出现了老师兼任美术，体育，自然等科目教师的这种现象。因此农村美术教育在当今美术教育发展中是急需解决的问题中的熏中之熏。二.特殊的美术高校招生考试近年來，高校追求经济效益与名

7、声，不约而同地扩大了招生的规模。由此引发的：招生标准逐年降低，不合格生源拥进学校，对学校教学质量的提高产生Z—定影响，更加影响了教师教学的积极性。现在美术专业髙考粟技术、轻文化，不利于全而综合艺术尜质的考查和人才的选拔与培养，也不利于美术教育事业的健康发展，同时也误导了屮小学美育教宵。事实上，由于大学的扩招，以美术为敲门砖上大学的学生增多丫，他们普遍对美术对学习不感兴趣，走出大学步入社会很快就成为丫高离职率的一份子，为社会的发展增加了负担同事的tl己也对今后的发展增加了迷惘与困惑。三.高等美术教学1.技法至上的误区美术教育是审美文化

8、教育。而审美教育的内涵包括三个方面，其一是审美形态教育，主要培养人们对自然屮的和人造物的(包括艺术作品的形态、形式、风格)美的形态和结构的鉴赏、识别和把握表现能力;其二足美感教育，主要培养人们健全的审美心理结构，包括感觉，知觉、情感、