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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。二倍角的三角函数(二)导学案 【学习目标】 、进一步体会二倍角公式逆用的特点; 2、理解并掌握逆用二倍角公式在化简三角函数式中的应用 【学习重点】二倍角公式及变形 【学习难点】二倍角公式及变形的应用 【学习过程】 一、预习自学 、试从二倍角公式中导出425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)及425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二): 425【导学
2、案】<wbr>二倍角的三角函数(二)= 425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)= 这组公式的作用是 2、阅读P126-P127,并思考问题1中如何确定425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)的符号? 二、合作探究团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好
3、的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、已知425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二),425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)为第四象限角,试求: (1)425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二) (2)425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二) 425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二) 2、已知425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二),(425【导学案】<w
4、br>二倍角的三角函数(二))求425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)。 3、求函数425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二),425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)的最小值,并求其单调区间。 三、达标检测 、若425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二),求425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)。 2、求证:425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)。团结创新,尽现丰富
5、多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、求函数425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)的最小正周期及在425【导学案】<wbr>二倍角的三角函数(二)上的最值。 四、我的疑惑 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了
6、一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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