《鼠标陪我玩一玩》教案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《鼠标陪我玩一玩》教案  一、教学内容:义务教育实验教科书P8~9  二、教学目标:  知识目标:了解快捷方式。  技能目标:1.学会双击桌面上的“快捷图标”进入程序,以及关闭程序;  2.熟练使用鼠标的单击、拖动、双击、右键单击等操作;  情感目标:感受电脑的无穷魅力,培养学生对电脑的兴趣,引导学生正确地看待电脑游戏。  三、教学重、难点:  教学重点:通过游戏,使学生饶有兴趣地掌握鼠标的基本

2、操作,培养学生动手。  教学难点:正确的游戏观的渗透。  四、教学准备:将小游戏事先装入学生机,并建好快捷方式。  五、课时安排:1课时  六、教学过程:  (一)复习导入  师说生练,教师提示注意点。  拖动:先按住鼠标的左键不放,把它移动到新的地方后,再放开鼠标左键。(练习:把我的电脑图表移到右下角)  单击:按鼠标左键一次。(提示:用食指按左键一次)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及

3、各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  双击:连续快速的单击鼠标左键两次。(提示:连续  快速按鼠标左键两次)  (二)传授新知  老师刚刚发现有些小朋友把鼠标已经玩的很好的,收放自如,接下来我们用我们手中的鼠标来玩一下小朋友们最喜欢的游戏,好吗?  游戏一:让小动物更漂亮  .打开桌面上的“涂色游戏”  2.关闭桌面上的“涂色游戏”。  (先让学生回答如何关闭窗口)  3.用另一种方法打开“涂色游戏”  

4、右击“涂色游戏”选“打开”。(右击:按鼠标右键一次)  4.师示范:首先选择小动物,然后在颜料盒中单击某一种颜色,最后将鼠标指针移动到相应的位置上,再次单击,就能将颜色填好啦。  5.学生练习:让小动物变得越来越漂亮!  游戏二:移一移,拼一拼  .用自己喜欢的方法打开它。(双击和右击打开)  2.师示范。  3.生练习。  (三)练习  .怎么样打开和关闭软件?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体

5、教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.选择一个合作伙伴,比比谁完成拼图更快?  (四)课堂小结:让学生说说自己的收获?  七、教后反思  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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