二次根式的运算4份教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。二次根式的运算4份教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　教学过程：　　一、　　学前准备：　　、　　复习平方根、算术平方根的定义，并填空：　　（1）=　　（2）=　　（3）16的平方根是　　（4）的平方根是　　2、解不等式　　（1）x-2≥0　　（2）-1<x　　　　二、合作探究：　　活动1、阅读课本P　　你知道什么是二次根式了吗？　　（a≥0）　　活动2：练习：　　求下列二次根式中字母a的取值范围：　　（1）=团结创新，尽现丰富多彩的课余

2、生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）=　　（3）=　　三、学习体会：　　本节课你学到哪些知识？哪些地方是我们要注意的？你还有哪些疑惑？　　四、自我检测：　　、求下列二次根式中字母x的取值范围　　（1）=　　（2）=　　（3）=　　（4）=　　2、当x分别取下列值时，求二次根式的值：　　（1）x=0　　x=-1　　x=-　　x=1　　　　五：作业布置　　课

3、堂作业：习题17.1　　2　　家庭作业：《基训》　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。