二次根式的运算4份教案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。二次根式的运算4份教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  教学过程:  一、  学前准备:  、  复习平方根、算术平方根的定义,并填空:  (1)=  (2)=  (3)16的平方根是  (4)的平方根是  2、解不等式  (1)x-2≥0  (2)-1<x    二、合作探究:  活动1、阅读课本P  你知道什么是二次根式了吗?  (a≥0)  活动2:练习:  求下列二次根式中字母a的取值范围:  (1)=团结创新,尽现丰富多彩的课余

2、生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (2)=  (3)=  三、学习体会:  本节课你学到哪些知识?哪些地方是我们要注意的?你还有哪些疑惑?  四、自我检测:  、求下列二次根式中字母x的取值范围  (1)=  (2)=  (3)=  (4)=  2、当x分别取下列值时,求二次根式的值:  (1)x=0  x=-1  x=-  x=1    五:作业布置  课

3、堂作业:习题17.1  2  家庭作业:《基训》  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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