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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。牛津小学英语4BUnit2Ataparty教学设计课 件www.5y kj.comUnit2Ataparty Lessonone一、教学内容Unit2 B: Look,readandlearn.二、教学目标1、复习巩固单词father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister加强读写训练，以达到四会要求。2、教学六种人体部位的词汇hair,aneye,anear,anose,
2、amouth,ahead3、初步接触句式Theoneinthe…/Theonewith…。 三、教学重点词汇和句型的听、说、读、写。 四、教学难点能正确地听、说、读、写词汇。 五、课前准备1、人物教学图片及单词卡片：grandfather,grandmother,father,mother,brother,sister,hair,ahead,aneye,anear,anose,amouth.2、录音机和磁带团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师
3、和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 六、教学过程StepsTeacher’sactivityStudents’activityAwarmupGreeting.Singasong:who’sthatgirl?Freetalk.whatcolour…?who’sthatboy/girl?GreetingSingthesongtogether.FreetalkwithT.BRevisionShowthephotoofmike’sf
4、amily.T:Let’stalkaboutmike’sfamily. who’sthisboy/girl/man…?Showthewords:brother,sister,mother,father,grandfather,grandmother.S:He’smike’sbrother/sister/ mother/father/grandfather/ grandmother.Readandspellthesewords.cPresentationShowthecards:hair,ahead,aneye,anear,amou
5、th,anose.Readthewordsindifferentways.DPractice1. Readthenewwords.2. Guessinggame.ShowtherecordingofpartB.Takeawayonepictureontheblackboard.Listentothetapeandreadaftertherecording.onestudentguesses:what’smissing?Andotherstudentssay:you’reright./you’rewrong.Econsolidatio
6、n.Playagame:DoapuzzleT:Thegirliswithlonghair,bigeyes,smallnose,smallearsandbigmouth.Studentslookforthecorrectlittlecards.EAssignhomeworkReadthenewwordsafterthetape.copythenewwords.七、板书设计Unit1Anewstudent图团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体
7、教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。mother father grandfather grandmother brother sister图hair ahead aneye anear amouth anoseUnit2Ataparty Lessontwo一、教学内容Unit2 c:Askandanswer; D:Lookandsay.二、教学目标1、通过学习，能结合人的外貌特征、穿着打扮运用who’sthe…
8、with…? Isthat…your…?whichone?Theoneinthe…等句型。 2、能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。 三、教学重点词汇和句型的听、说、读、写。 四、教学
