C程序设计Ⅱ课程教学大纲-计算机信息工程学院-常州工学院.doc

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1、软件工程专业（2015级）教学大纲计算机信息工程学院软件工程系2015年9月263目录思想道德修养与法律基础1马克思主义基本原理2中国近现代史纲要3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4体育ⅠⅡⅢⅣ课程教学大纲5大学英语I课程教学大纲19大学英语II课程教学大纲21《高等数学A（上）》教学大纲23《高等数学A（下）》教学大纲27《大学物理B（上）》教学大纲32《大学物理B（下）》教学大纲36物理实验（上）课程教学大纲40物理实验（下）课程教学大纲42计算机导论课程教学大纲44C程序设计Ⅰ课程教学大纲4

2、8C程序设计Ⅰ课程实验教学大纲51C程序设计Ⅱ课程教学大纲53C程序设计Ⅱ课程实验教学大纲56军事理论教学大纲58线性代数课程教学大纲59概率统计课程教学大纲61离散数学课程教学大纲65计算机硬件基础课程教学大纲68计算机硬件基础课程实验教学大纲72计算机组成与结构课程教学大纲74计算机组成与结构实验教学大纲77数据结构课程教学大纲79数据结构课程实验大纲85操作系统课程教学大纲88操作系统实验教学大纲93数据库系统概论课程教学大纲94数据库系统概论实验教学大纲98编译原理课程教学大纲100编译原理实验教

3、学大纲105263计算机网络课程教学大纲107计算机网络实验教学大纲111软件工程课程教学大纲113软件工程实验教学大纲119面向对象程序设计课程教学大纲121面向对象程序设计实验教学大纲127Java程序设计课程教学大纲129Java程序设计课程实验教学大纲134系统分析与建模教学大纲136软件体系结构课程教学大纲140软件项目开发与管理课程教学大纲143软件项目开发与管理课程实验教学大纲147JavaWeb应用课程教学大纲149JavaWeb应用课程实验教学大纲152WEB开发技术课程教学大纲154W

4、EB开发技术实验教学大纲157人机交互技术课程教学大纲159专业外语课程教学大纲162单片机及应用系统设计课程教学大纲167单片机及应用系统设计实验教学大纲170软件质量保证与测试课程教学大纲173软件质量保证与测试课程实验教学大纲178人工智能导论课程教学大纲180计算机图形学课程教学大纲183计算机图形学实验教学大纲187IT职业战略课程教学大纲189软件企业管理与文化课程教学大纲192软件工程经济学课程教学大纲194JAVA企业级开发技术课程教学大纲200企业信息系统解决方案教学大纲203人工智能导

5、论课程教学大纲209典型数据库系统课程教学大纲212电子商务课程教学大纲215基于CMM的软件质量管理课程教学大纲219移动应用开发技术课程教学大纲224263嵌入式系统软件开发课程教学大纲229嵌入式系统软件开发实验教学大纲233Linux程序设计课程教学大纲235Linux程序设计课程实验教学大纲238网页设计实践教学大纲240专业认识实践教学大纲244C语言大作业课程教学大纲245数据结构课程设计教学大纲247企业认知实训课程教学大纲248软件工程课程设计教学大纲250程序设计实训教学大纲255软件

6、开发实训教学大纲258毕业设计教学大纲263263课程代码：10010410思想道德修养与法律基础（总学时数：48，学分数：3）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行263马克思主义基本原理课程代码：10010420（总学时数：48，学分数：3）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行263中国近现代史纲要课程代码：10010430（总学时数：32，学分数：2）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行263课程代码：10010620毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（总学时数：96，学分数：6）按照教育部统一

7、规定的课程教学大纲执行263体育ⅠⅡⅢⅣ课程教学大纲课程代码：19010070课程代码：19010080课程代码：19020010课程代码：19020020（总学时数：36*4，学分数：1*4）基础体育课教学大纲（总学时数：60，学分数：2）一、课程的性质、任务和目的（一）性质：基础体育课是我院一年级学生第一、二学期所开设的必修体育课（二）任务：1.发展力量、耐力柔韧和人体健康密切相关的身体素质，增强心血管系统的机能，改善人体形态，提高跑、跳、投基本活动能力和体操、武术、舞蹈、球类等基本运动技能。2.掌握

8、体育的基本理论知识和科学锻炼身体的方法，培养学生的自我锻炼能力和自我评价能力3.激发学生对体育兴趣，增强自觉参加体育活动的意识，培养他们勇敢、顽强、自信等优秀品质。（三）目的：体育是我国教育方针的重要组成部分，体育教学是学校体育的中心环节，其根本目的是，通过体育教学，有效地增强学生体质，与德育、智育美育等密切配合，培养全面发展的高素质大学生。二、课程的基本内容和要求(一)内容：1.基础理论知识①学校体育概述②高等学校体育③体质