消防基层中队管理系统教育工作地现状及对策

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1、实用标准文案消防基层中队管理教育工作的现状及对策摘要：社会经济的快速发展给担负火灾扑救和抢险救援任务的消防部队带来了更广更新的发展机遇，也提出了更严，更高的要求，而基层队伍管理工作，是基层部队完成各项工作的有力保证。队伍管理的成效直接影响着以灭火执勤为中心任务的各项工作的顺利开展。本文将从以下几个方面论述如何加强消防部队基层管理工作，不断提高部队战斗力。关键词：部队管理问题及原因措施和对策。在社会主义市场经济条件下，消防部队管理教育工作出现了一系列新情况、新问题，有些是带有普遍性的，有些则是由消防部队的实际情况而衍生的

2、，具有较强的个性。消防部队按照正规化管理和规范化建设的要求，狠抓部队管理教育工作，部队管理教育的整体水平有了很大的改善和提高，有力也促进了防火灭火中心任务的完成。但是，随着社会经济的快速发展，部队管理教育工作面临着许多新情况、新问题及新动向，对部队管理教育工作提出了更新更严的要求。对此，我个人在部队实习过程中，就部队管理教育工作谈几点看法。1当前消防部队管理教育工作中存在的问题和原因。1.1个别单位对经常性管理工作的“经常性抓、抓反复”认识不足，意识不强。精彩文档实用标准文案有的单位领导思想麻痹，盲目乐观，口头上说的对

3、部队管理抓的紧，抓的实，但在落实上却没有真正重视，没有形成长期抓、经常抓、抓反复的思想，在日常工作中不注意分析形势、查找不安全因素，在落实一日生活秩序上存在漏洞；个别干部依法治警、从严治警的思想不够牢固，对部队管理教育工作的重要性认识不够，只求过得去，不求过得硬；有些干部工作责任心、事业心不强，对一些事故隐患不能及时发现，对违纪苗头不能及时解决，存在着严重的麻痹的思想和侥幸心理，甚至对一些事故“明患”也熟视无睹，听之任之；少数干部工作不踏实，存在着应付的思想，上级一来正规化，领导一走一般化，热衷于做表面文章，对部队经常

4、性管理工作重要性的宣传教育普及不够、深入不够。管理干部对经常性管理工作的地位、作用缺乏足够的认识，对经常性管理的基本方法不熟练。“加强经常性管理”的口号没有真正叫响，“经常抓、反复抓”的观念没有真正树立。有的领导想起什么抓什么、看到什么干什么，忽视抓根本、打基础，工作指导不经常、不到位、不科学。更有的把教育整顿当作能“医治百病”的灵丹妙药，没发生问题，高高挂起，发现了问题，来一次教育整顿，希望一蹴而就，立竿见影，致使管理工和缺乏自觉性和经常性。1.2个别单位执行制度不严，管理时紧时松，效果时好时差。有些单位抓部队管理象

5、在拉橡皮筋，在上级强调或要求时，把部队管理教育工作摆上议事日程，精彩文档实用标准文案抓住不放，上级不要求、不强调时，就把管理工作放在一边，放松管理，长此以往，一些官兵摸清了部队管理的规律，钻管理的空子，使部队出现这样或那样的问题。如不假外出，逾假不归，与地方群众发生纠纷等。部队的管理工作贵在经常，也难在经常，管理的规律性是在平时管理教育的实践中总结摸索出来的，然有些单位对部队管理时紧时松，不是靠平时打牢基础，而是靠突击抓。发现苗头抓一阵子，有了问题抓预防，“头痛医头，脚痛医脚”；有些单位作风不实，图形式、走过场，致使部

6、队管理松懈、纪律松弛、作风松散，严重影响部队的战斗力。1.3个别干部的个体素质不高，与部队整体建设的要求不相适应。当前，在基层单位中个别干部存在着享乐主义、特权思想，将自己置身于制度之外，职位不高，架子不小，水平一般，口气很大，兵的意识褪化，艰苦朴素作风淡化，与战士的距离疏远；一些干部安于现状，进取心不强，工作眼高手低，小事不愿做，大事做不了，平时疏于学习，对部队管理教育中出现的新情况、新问题，分析不深，研究不透，对战士的心理、思想、情绪、行为变化不注意观察，凭经验做事，方法简单粗暴，办事不公。不能坚持与战士“五同”、

7、“八到位”，不能做到“四个知道、一个跟上”，存在严重的离兵现象；少数干部自身素质不高，在管理教育中不愿管、不敢管、不会管，发生问题后不善于总结经验教训。骨干队伍没能发挥应有的作用。1.4思想政治工作不及时，方法不灵活。新形势下，士兵队伍中出现了一些新情况、新动向，主要表现在：一是士兵成份多元化。过去部队士兵的个人成份较为单纯，大致为工人、农民、学生三种，而现在的兵员成份结构却复杂得多。主要是独生子女多；打过工、经过商的“小老板”精彩文档实用标准文案多；闯荡过社会、见过世面的多；有一技之长的多；“关系兵”多；早恋的多；“

8、带薪”入伍的多。这些兵员成份的多元化使部队管理教育工作增加了复杂性和艰巨性。二是入伍动机多样化。随着社会经济的发展，士兵的物质利益观念增强，全心全意为人民服务的思想和奉献意识下降。应征入伍不再是单纯的尽义务，其动机呈多样化。有的是为了入党、考学、提干；有的是为了谋求就业机会，到部队学个热门技术；有的是想到部队锻炼自己，广交朋友，开