当代大学生犯罪心理分析与预警模型研究

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1、当代大学生犯罪心理分析与预警模型研究摘要：本研究以当代大学生为研究对象，以犯罪心理为切入点，通过查阅文献、案例分析和调查研宄，梳理近年来发生的大学生犯罪事件中大学生的人格特征、应激压力、人际关系、家庭成长背景等心理特征，并在此基础上建立大学生犯罪的预防教育系统和预警模型。Abstract：Inordertoresearchcontemporarycollegestudents’criminalmentality，standingonthecriminalpsychologytheory,thisstudyusesliteraturesurvey,caseanalysisand

2、investigationtodescribethepsychologicalcharacteristicsofthecriminalsuchas：personality,stress,interpersonalrelationships,familybackground.Andonthisbasis,thestudyestablishescollegestudents’crimepreventioneducationsystemandcollegestudents’criminalforewarningmodel.关键词：犯罪心理；大学生；心理健康Keywords：crim

3、inalmentality；collegestudent；mentalhealth中图分类号：C913.5文献标识码：A文章编号：1006-4311(2017)11-0183-031研究背景当前，我国正处于社会转型发展时期，经济蓬勃发展，各种文化和思潮相互交织，处在心理成长期的人学生很容易在多元价值标准中失去理智判断，走上犯罪道路。据有关部门统计，大学生违法犯罪案件有逐年上升的趋势，大学生犯罪范围逐渐扩人到涉及政治、经济、刑事等各个方面，恶性事件频次增加，犯罪多因社会关系处理不当，寝室成为犯罪的高发区，犯罪中呈现高智能化等特征［1］。对于大学生犯罪心理的研究有助于我们解决很多

4、现实问题。首先对大学生犯罪心理的研究解释了大学生犯罪的心理动因，高校学生管理对大学生犯罪心理动因的准确把握就能及时地预防、发现、处理大学生犯罪，为维护人学校园的平安和稳定有重大意义。其次，为更加深入地了解当前大学生的心理发展特征，做好大学生的管理工作大有助益，对当代大学生犯罪心理的研究具有很大的理论价值［2,3］。大学生犯罪心理研究作为大学生心理研究的一个部分，有助于我们从特殊看一般，从理论上补充了大学生心理规律的研宄，也为更为普遍意义上的司法研究提供了理论支撑。目前，大部分研究者都是从思政角度强调对大学生违法犯罪行为的学校教育，而真正以大学生为对象的犯罪心理干预的实证研究目

5、前并不多，主要从自我疏导、人格矫正和团体辅导三个方面展开，但不够深入。从已有的研宄看出，国内学者对大学生犯罪原因的研究取得的成绩是值得肯定的，但研究中也存在一些问题。例如，在方法上，存在明显的模仿性，缺乏独创性；在研究内容上，存在人云亦云的现象，缺乏新的突破点。另外，大学生作为青少年群体中的一个组成部分，他们与青少年群体中的小学生、屮学生以及与大学生年龄相当的一般社会青年是有区别的，在现有的研究中，尚缺乏专门针对大学生这一群体犯罪心理问题的深入研宄2当代人学生犯罪心理特征分析为了深入分析大学生犯罪的心理特征，分别从近年来全国大学生重大暴力犯罪案例实证分析以及一般犯罪事件的案例

6、实证分析来展幵研宂。2.1近年来大学生恶性犯罪案例实证分析在各类大学生犯罪案例中，大学生的恶性暴力犯罪事件往往在社会上影响较大，引起了社会对于大学生犯罪的广泛讨论。梳理近几年发生的几起事件不难发现（见表h近年来大学生恶性犯罪案例统计表），这些大学生的犯罪行为多指向自己的同学和亲近的家人，犯罪手段残忍冷酷，甚至许多名校也频频被爆出恶性犯罪事件，犯罪起因却多是一些鸡毛蒜皮的小事，不禁令人叹息。这些事件逐渐暴露出当前高等教育在思想政治教育和心理健康教育方面的不足，单一强调能力和学识忽略了大学生的心理成长，部分学生虽然拥有高智商和丰富的学识但是心理素质极差，缺乏处理矛盾和挫折的能力［

7、4］。2.2某高校近五年大学生犯罪事件调查在北京海淀检察院首次公布的一项在校大学生犯罪调查表明：从2005年至2006年，该院受理市杳批捕的在校大学生（包括统招、民办、自考、成教等）犯罪总计85件，114人。其中盗窃犯罪占到50%以上，其他涉及罪名还包括故意伤害、寻衅滋事、抢劫等。在L高校取得的大学生犯罪事件调査结果与此相一致。从大学生的犯罪类型来看，毁坏公共财物、盗劫、斗殴、诈骗为最主要的犯罪形式。从图1我们可以看出大部分的犯罪事件起因于人?H关系冲突，包括寝室矛盾、恋爱矛盾等。从大学生犯罪的主要地点