不同轮转方式对护士专业承诺的影响

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1、不同轮转方式对护士专业承诺的影响（1.上海交通大学医学院附属新平医院：2.上海交通大学医学院附属新平医院200092）木课题受上海交通大学医学院附属新华医院院级基金项目资助，项目编号12YJ16【摘要】目的深入分析不同方式对护士专业承诺的影响。方法问卷调查法，对212位护士进行问卷调查。结果212位护士的专业承诺水平中等，两组在专业努力意愿及专业驻留意愿的差异有统计学意义。结论在制定轮转计划时应充分听取护士的意见，制定合理的轮转计划并严格执行，减少护士在轮转过程中产生负性情绪，从而保证护士专业承诺。关键词：护士；专业承诺；轮转；问卷调查

2、【中图分类号】R395.6【文献标识码】A[Abstract]ObjectiveToexploreDifferentwaysofrotaryrelationwiththenurseprofessionalcommitment.MethodsQuestionnaireinvestigationwwasheldto212nurses.Result212nurses1professionalcommitmentlevelismedium,andthedifferencebetweenthetwogroupsintheprofessionale

3、ffortwillandtheprofessionalresidentintentionisstatisticallysignifican。tConclusionsWhenmakingrotationplan，managersshouldlistentotheopinionsofnurses.Atthesametimetoformulatereasonablerotationandimplementestrictly.Andproducenegativeemotions.Inordertoensuringnurses’pro

4、fessionalcommitment.Keywords：nurse;Professionalcommitment;Rotation护士专业承诺是指护理工作者为护理专业努力的意愿，继续从事护理工作的信念，对护理专业的正向评价及对护理专业价值的认同，是愿终其一生为促进护理事业的发展和增进全人类的健康尽力的行动与意愿[1-2]。护士轮转科室作为护理人才培养的重要组成部分，其形式的方式也发生了变化。目前，业内对于新护士的轮转方式没有统一的标准，各医院根据自己的情况进行轮转，然而，科学的轮转方式对于新护士的培养起着非常重要的作用。我院在2008

5、年之前采取先轮转后定科的轮转方式，之后采取先定科后轮转的方式。本研究运用问卷调查法调査我院已经完成轮转的护士护理专业承诺状况，现报道如下。1.对象及方法1.1研究对象于2014年1月，采用方便取样，选择上海市某三级甲等医院2007年7月以后上岗并以完成轮转的225名护士作为研究对象。1.2研究工具本研究采用自行设计的问卷收集基本资料和轮转方式等资料，采用蔡来荫修订的台湾学者吕桂云(1998)编制的护理专业承诺量表收集护理专业承诺相关数据。该量表分为专业价值认同、专业努力意愿、专业留驻意愿三个纬度。采用Likert4点标度法，每项评1-4

6、分，从“非常同意”计4分到“非常不同意”计1分，分数愈高愈表示护理人员专业承诺越高，该问卷在本研究中应用Cronbach’sAlpha系数为0.865。1.3研究方法研究人员使用统-的调查表对研究对象进行调查，统一指导。由研究对象根据自己对岗位培训的需求程度独立思考填写，并现场收冋问卷。本次调査发放问卷225份，冋收冇效问卷212份，冇效冋收率94.22%。212位护士中，94位护士接受的轮转方式为先轮转后定科，118位先定科后轮转，两种轮转方式虽然开始轮转吋间不同，但启动轮转后的计划及培训内容一致。1.4统计分析采用EXC

7、ELL进行数据录入，采用SPSS11.5进行统计分析。2.结果2.1基本情况212位受访者中男护士3人，di1.42%,女护士209人,占98.58%;硕士学历1人，占0.5%,本科学历48人，占22.6%,大专学历140人，占66%,中专学历23人，占10.8%；年龄24-30岁，平均27士1.39岁。在对自己的性格、能力与专业要求吻合程度自我评价方面，有63.2%的人认为自己有能力胜任护理工作，有70.3°%的人认为自己的性格适合护理专业，说明大多数人对自己充满信心。有15.6%的人觉得护理专业高于/符合自己的期望。2.2护理专业承

8、诺现状护理专业人员总体专业承诺平均分为2.89,呈中等水平，其中专业努力意愿最高(3.15)，专业留驻意愿最低(2.61)，见表一。从各题项得分来看，得分最高的前三项为“护理工作相当重要”(3.42&plu