八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版

八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版

ID:27563893

大小:18.08 KB

页数:8页

时间:2018-12-04

八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版_第1页
八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版_第2页
八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版_第3页
八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版_第4页
八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版_第5页
资源描述:

《八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级地理上册2.3长江的开发与治理学案1新版新人教版本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  长江的开发与治理1  课  题  长江的开发与治理1  课型  预习展示课  执笔人  审核人  级部审核  学习时间  第  周第  导学稿  教师寄语  认真做事把事做对,用心做事把事做好  学习目标  .长江的概况、长江各河段开发利用的方向与措施。(难点)团结创新,尽现丰富多彩的课余生

2、活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.长江水能的开发、长江中下游洪水成因、长江航道水运条件优越的原因。  学生自主活动材料  一:认定目标,预习感知(自学课本44--49页,将内容加以学习并记忆,用铅笔在课本上标画)  二:自学效果检验:(尝试运用课本知识,解决问题,注重知识生成)  (一)基

3、础知识梳理(1.2号同学独立完成,3.4号同学可适当看书)  一、长江的开发  、结合45页图形回答:长江发源  于  省的  山,在  省的  海入海。  2.长江上游与中游的分界点  在  省,下游与中游的分界点  在  省,支流位于上游的是:  、  、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互

4、努力,我们获得了不少经验。  、  ,位于中游的是  、  、  。最大的支流是  。  兼跨长江上中游的省份是  ,兼跨长江下中游的省份是  ,(在图形中填注)长江有两个称号  、  ★  长江流经的省区:      1个省区。  长江流经的地形区:  、  、  、  、  。  长江干流的四大工业中心城市团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了

5、一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  、  、  、  。记住位置★  3.结合教材45页的文字部分,长江为什么称为我国最大的河流?★    4学习53页的教材,长江从源头到  ,从  经过  降落到  ,河道落差大,水能资源丰富。流过重庆,深切  形成三峡。长江水能主要集中在  河段,尤其是从源头至  ,水能资源最丰富。这里水能丰富的原因是        。  长江干流从  以下可以四季通航。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生

6、会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  5.结合学习归纳长江称为“水能宝库”“黄金水道”的原因?★  6.长江中下游地区  灾害最严重,尤其是被称为“九曲回肠”的  河段,因河道特别弯曲而水灾频发,主要治理措施是  。为了防洪,长江重点治理  河段,黄河重点治理  (城市)以下的河段。主要水电站有  、  。有世界最大的水电站  。

7、  长江三峡的综合效益体现在  、  、  、  、  等。  和  效益最显著。治理长江的首要任务是  。  7、活动题49页,分析长江干流各河段面临的生态问题?  (二)合作研讨(解决不了的问题,组内合作交流)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  结合本节课的学习

8、,你认为长江发生洪水灾害的原因是什么?★★★  .试解释长江综合治理的措施?★★★  3、近年来,长江含沙量不断增多,原因?  措施?  49页2题:4、长江上游与中下游面临的生态问题之间有联系吗?为什么?  三、整理归纳,知识内化(结合所学,构建知识体系)  四、当堂反馈  、长江水能资源蕴藏量极其非富,但90%集中在:(  )  A、宜宾至宜昌 B、源头至宜宾  c、宜昌至湖口  D、三峡段  2、长江洪水对长江流域危害最严重的地区是  A、上游峡谷

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。