八年级道德与法治下册《依法行使权利》知识点复习

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级道德与法治下册《依法行使权利》知识点复习课　　件www.5y　　kj.com　　.行使权利有界限的原因：　　①公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。　　②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。　　2.维护权利的方式：①协商；②调节；③仲裁；④诉讼　　3、协商　　①特点：协商是一种快速、简便的

2、争议解决方式；　　②常见：权益争议——消费、劳动争议和交通事故纠纷。　　4、调节——是解决纠纷的有效方式。①调节方式有：人民调节、行政调解、司法调解。　　②调节的依据：国家法律法规和政策以及社会公德　　5、仲裁——当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判　　①特点：是解决纠纷的又一方式。　　②适用于：公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时　　6、诉讼——向人民法院起诉——依法维权团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各

3、班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议；　　②刑事诉讼——侵犯人身权、财产权的行为；　　③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为　　方式　　参与人　　依　　据　　适　　用　　协商　　当事人　　事实　　法律　　道理　　消费、劳动争议和交通事故纠纷　　调解　　当事人　　调解人　　事实、法律法规政策、公德　　广泛适用　　仲裁团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明

4、月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　当事人　　仲裁庭　　仲裁协议、法律　　合同纠纷　　财产权益争议　　诉讼　　当事人及代理人　　人民法院　　事实、法律法规　　人身、财产争议违法行政行为　　诉讼　　当事人及代理人　　人民法院　　事实、法律法规　　人身、财产争议违法行政行为课　　件www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“

5、邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。