《多元智力量表》ppt课件

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1、基斯的多元智力量表题号1234567题号891011121314题号15161718192021题号22232425262728题号29303132333435题号36373839404142题号43444546474849总分指导语：每道题后面都有几个供选项，请选出最适合你情况的描述，并在相应的地方做记号。请认真思考你的知识、想法、喜好、行为和经历。很快做出选择并继续往下做。无所谓对与错、好与坏，无所谓答案是否受人欢迎。做到心脑统一。把注意力集中在真实的自己，不要关注别人认为你“应该”是怎么样的。很少偶尔有时经常总是123451我很注重词语表面和

2、隐含的意义。2我喜欢很多种音乐。3当人们有数学问题的时候就喜欢求助于我。4在我脑海中，能看到整齐、简介和清晰的图像。5我的身体很协调。6我知道我为什么这么想，为什么这么做。7我理解别人的情绪、性格、价值观和意图。8我对自己口头和书面的表达能力很有信心。9我了解音乐的基础知识，如旋律、和弦和音调。10当有问题的时候我用逻辑分析的方法一步一地寻找答案。11我的方向感很好。12我控制物体的技能很好，如剪刀、球类、锤子、解剖刀、油漆刷、毛衣针、钳子等。13我凭自己的理解做出很明智的抉择。14我有能力说服别人相信我，或者按我的意志行动。15我的语法很正确。1

3、6我喜欢做音乐。17我在接受事实、理由和原则时总心存疑虑。18我擅长玩拼图游戏，善于阅读指导语、图形蓝图。19我擅长肢体活动，如跳舞、运动和做游戏20我理解自身感情的能力有助于我应对特殊环境。21我喜欢类似教育、心理治疗、心理咨询等能帮助别人的职业或从政。22我有能力用口头表达或是书面文字的形式说服他人。23我喜欢表演音乐类的节目，如为观众唱歌或是演奏。24我想要对物理问题进行科学的解释。25我能准确、快速地查看地图。26我能用手熟练地工作，如电工、裁缝、铅管工、机械功、木匠、装配员等。27在各种的环境中，我能意识到感觉、情绪和想法的复杂性。28我

4、能起到很好的中介作用，帮助他人或一个团队解决他们的问题。29我对声音、节奏、音调和词语的长度很敏感，特别是在诗词中的词语。30我的乐感很好。31我希望成为化学家、工程师、物理学家、天文学家或数学家。32我能把空间用图形的形式表行出来，如绘画、油漆、雕塑、制画或绘制地图。33我在运动的时候感到能释放压力或是感到很充实。34内心世界是我唯一的力量源泉。35我能体会到他人的动机和意图，尽管他们有意掩饰。36我喜欢读大量的书籍。37我对音调很敏感。38我对数字很敏感。39我喜欢按部就班的学习方式，因为这样可以使我单独体会所学的东西。40我身体的反应十分敏捷

5、。41我对自己的见解很自信，不会轻易被别人说服。42我在团队中很适应也很自信。43我把写作当成一种重要的交流方式。44无论从理智上还是从感情上，我都很容易到音乐的影响。45我喜欢有明确的“是”或“否”答案的问题。46我能准确地估计出距离和其他尺度。47在投球、射箭或打高尔夫球时，我能瞄得很准。48我能对自己的感情、想法、态度和情绪负责49我的社交圈子很大。栏号1234567代表言语-语言智力音乐-节奏智力逻辑-数理智力视觉-空间智力身体-动觉智力自知-自省智力交往-交流智力智力类型学习风格及优势特点1.言语语言智力喜欢阅读和写作，有很好的听觉能力；

6、记忆力好，擅长倾听与表达；喜欢听老师讲课，喜欢和别人讨论学习到的东西。2.音乐节奏智力喜欢音乐；对声音、节奏敏感；通过优美的音乐旋律学习效果最好。3.逻辑数理智力喜欢数学；喜欢研究图形和它们之间的关系；认为用逻辑推理来解决问题很有效；通过把知识分类，利用抽象思维找到一般规律的方式学习效果最好。4.视觉空间智力喜欢形象思维；视觉空间感强；在学习过程中，如果有图片和形象的东西存在，学习效果会更好。5.身体动觉智力喜欢运动；擅长精细的操作；身体协调性好；有身体参与其中的学习效果好。6.自知自省智力喜欢独处，能意识自己的优缺点；有独立、创造性思维，喜欢反思

7、；独立学习比与大家一起学习的效果要好。7.交往交流智力喜欢结交朋友，和人交流；参与社会活动；通过叙述、分享和参与合作的形式学习效果最好。分数偏好的程度和（或）能力7~15（3）低等；你尽量想避免它，如果需要这样做时，你会感到很不舒服。偏好程度占第三位（3）。这种智力可能不是你感兴趣的。在绝大多数情况下，当你参与到需要较多地运用这种智力的活动时，你会缺乏信心，会停下来然后离开。你这方面的能力相对较弱。如果没有人逼迫或催促你，你很难得到这方面专业的技能，而且要付出很多努力。包括这种智力在内的所有智力，都可能改善你的生活。16~26（2）中等；你想接受它

8、，这样做你会感到比较舒服和轻松。偏好程度占第二位(2)。你可能运用，也可能不运用这种智力。虽然你接受它，但没有必要把它作为