新课标下高中-英语教科书价值取向比较-研究——以人教版和外研版为例

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1、...山西师范大学学位论文书更加强调以人为本的价值取向。基于此，引发了笔者对未来高中英语教科书及英语教学发展的思考：第一，高中英语细化为听力、口语、阅读、写作等具体课程是未来教科书发展的主流。教科书编制者将出版听力、阅读、写作、口语等相关英语教科书，但鉴于高中生英语听与说的水平明显逊于读与写的水平这一具体学情，编制者应选取既符合学生英语水平，又使学生感兴趣的话题作为阅读与写作教科书的文本材料，还能编排出尽可能还原实际生活情境的听力与口语教科书，从而培养学生的语言交际与语言运用能力。第二，高中英语实行学分制考查是未来英语教学的方向。听力、阅读、写作、口语教科书将以学分制形式评

2、估高中生的英语水平，由于听与说是多数高中生英语学习中的薄弱环节，教科书编制者应尤为重视听力与口语这两种教科书的编排，内容要贴合实际，让学生回归生活；学校在英语考查课程中应增加相应的学分比重，以提高学生的听力与口语水平，从而发展学生的综合语言能力。【关键字】高中英语教科书价值取向【论文类型】基础研究......II......英文摘要Title:ComparisonStudyontheValueOrientationofSeniorHighSchoolEnglishTextbookundertheNewCurriculumCriterion——TakingNewSeniorE

3、nglishforChinaandNewStandardEnglishasanexampleMajor:pedagogyprincipleName:GuizhiJiaSignature:Supervisor:HaiyunLiSignature:AbstractUnderthebackgroundofglobalization,Englishhasbecomethemostwidelyusedinternationallanguageinpeople’slife.LotsofcountriesandregionsregardEnglishasanimportanttoolof

4、interactingwitheachother.Withtherapiddevelopmentofworldeconomicintegration,ourcountryhasputforwardhigherrequirementsforthecitizens’Englishquality.Asthematerialcarrieroflanguage,textbooksinfluenceandshapethefeelings,attitudesandideasoftheyoungergenerationinthemostdirectway.Therefore,whatcon

5、tentshouldbechosenintothetextbook?Whatkindofvaluecanstudentsrealizethroughthesespecifictextbooks?Alltheseproblemsbecometheconcernamongpeople.Thus,theauthorwilltakethewidely-usedNewSeniorEnglishforChinaandNewStandardEnglishasthesubjectofstudybyusingfourresearchmethodsincludingliteraturemeth

6、od,comparisonmethod,statisticsandtextanalysis.Ontheonehand,thepaperdigsdeeplyemotion,attitudes,thoughtconnotation;ontheotherhand,itfocusesonthecomparisonandanalysisofthetextcontent,aimingatexploringthevalueorientationofthepresentEnglishtextbooks......III......山西师范大学学位论文inmiddleschool.Thees

7、sayisdividedintofivechapters.Thefirstchapterisanintroductionwhichpresentstheresearchbackground,andsummarizestheresearchmeaning,subjectandmethods,andexplainssomecoreconceptssuchastheEnglishtextbooksanditsvalueorientation.Thesecondchapterisstatusquoonthestudyath