唐朝盛世教学设计

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1、唐朝盛世【课前热身】齐唱歌曲《春晓》。【教学过程】一、回味唐朝。同学们唱得真好听！大家唱的就是唐朝诗人孟浩然写的《春晓》。这段时间，我们学习交流的主题就是“唐朝盛世”。齐读课题。请同学们翻开课本，看看38页至42页，回忆一下前两节课的学习内容，想一想，为什么把唐朝称为古代文明的“盛世”？交流,师随机点评：清明的政治，古代经济的盛世，对外交流的盛世，古代建筑的盛世……二、走进唐朝。同学们对唐朝的Y解可真不少，唐朝蓬勃向上和开放进取的时代风貌，不仅有利于统一的、多民族的政治发展，繁荣经济生活，而且也给文化、科技带

2、来了前所未有的发展机遇。唐朝也是古代文化的盛世。课前，同学们分小组搜集资料，现在，就请各位小组长介绍一下，你们组是从哪个方面来了解唐朝文化的？（敦煌、科技、唐诗、书法、茶文化、绘画）把你们课前搜集的资料拿出来吧，小组同学讨论一下，然后和全班同学一起交流。三、品味唐朝。全班交流，学生介绍展示：（一）敦煌1.展示多幅（壁画、雕塑乂这是我搜集的敦煌莫高窟的壁画和雕塑的图片。敦煌莫高窟规模宏大，现在保存完好的洞窟就有492个，绵延1600多米；雕塑，壁画十分精美，现存的彩塑有2499身，壁画有45000多平方米。最大

3、的塑像高33米，最小的只有10厘米。1991年，敦煌莫高窟被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。敦煌壁画丰富的内容和精湛的技艺是当今世界上任何宗教石窟、寺院或宫殿都无法媲美的。2.师简介一幅；这是我最喜欢的《反弹琵琶图》，图中的伎乐天神态悠闲雍容、落落大方，手持着琵琶翩翩起舞，天衣裙裾如游龙惊凤，摇曳生姿，首饰在飞动中叮当作响。突然，她一抬足一顿地，一个旋身使出了"反弹琵琶"的绝技__于是，整个天国为之惊羡不已，时间也仿佛不再流逝。人物造型是那样饱满，线条是那么流畅飞动，一气呵成,整个画面显得那么典雅妖

4、媚，令人赏心悦目。反弹琵琶成了大唐文化一个永恒的符号。3.张大千；这是现代著名的国画大师张大千临摹的敦煌壁画，张大千在敦煌临摹两年多的时间，敦煌壁画对他产生了巨大的影响，他的画风由此发生巨变，为他攀登艺术高峰奠定了雄厚的基础。4.世界影响。不仅在中国，口本、法国、美国、俄罗斯、英国、印度、韩国等先后成立了专门的敦煌学研究机构。“敦煌在中国，敦煌学在世界”，敦煌文化己经成为全世界人民共同的财富。有不少中外艺术家来到郭煌，为这座艺术宝库所吸引，宁愿放弃城市中优越的生活条件，在这个偏僻的沙漠小镇上住下，临摹壁画，向

5、古代的艺术家学习，过着艰苦的生活，一呆就是几年，甚至大半辈子。5.师小结：这一小组的同学介绍得真好，敦煌的魅力让我们感受到了唐朝文化的辉煌灿烂。（板书）（二）科技1.筒车：我从课本上知道唐朝人发明Y—种新的灌溉工具筒车。这种筒车是用竹或木制成的一个大型立轮，不但节省人力，而且还能把低处的水引到山田，功效很大，是唐朝灌溉工具的一大进步。2.其他科技成果。这一小组的同学还了解了唐朝哪些科技成就？生：四大发明之一的火药，就是在唐代时发明的。唐代杰出的天文学家僧一行在世界上首次测量了子午线的长度他还通过观察，发现了恒

6、星位置移动的现象。这比英国天文学家哈雷在1718年提出恒星自行的观点早了将近一千年。唐朝名医孙思邈的《千金方》是不可多得的医书，收集了5300多个药方。被后世尊称为“药王”唐朝《金刚经》的印制是目前世界上己知最早的雕版印刷。唐朝时，中国的造纸、纺织等技术通过阿拉伯地区远传到西亚、欧洲。1.生谈感受听了这一小组同学的介绍，大家有什么感受？师：是啊，唐朝的科技也取得Y很高的成就。（板书）（三）书法1.由学习书法的同学介绍自己所学书体：我爱好书法，学的是唐朝书法家颜真卿所创的颜体。（展示）这是我平常临摹的颜真卿的《

7、多宝塔碑》，雍容大度，气势开张。我学的是唐朝书法家柳公权的柳体，这是柳公权的《玄秘塔碑》,体势劲媚，骨力道健。2.介绍其他唐朝书法家。同学们还知道哪些唐朝书法家？生介绍，师相机补充。欧阳询的书法严谨工整、平正峭劲，世称"欧体〃；褚遂良的笔下则温雅玉润，美丽多方；张旭、怀素的草书潇洒磊落、惊世骇俗，人称"颠张狂素〃。师小结：这些书法大家们以其独特的艺术魅力成为后世书法的楷模。唐朝的书法家所开创的颜体、柳体、欧体等书体，至今仍被书法家们奉为“法帖”。颜筋柳骨、颠张狂素，代代流传。唐朝书法传入日本、朝鲜等国，对这些

8、国家的文化发展产生巨大影响。（课件）日本在学习唐朝书法的基础上，形成了使用至今的片假文字。唐朝，是中国书法史上的盛世。（板书）（四）茶文化1.茶文化的普及是从唐朝幵始的，唐朝人陆羽写的《茶经》，是世界上第一部茶叶专著。陆羽也因此被誉为“茶圣”。2.师：从唐朝起，中国的茶业和茶文化就开始影响全世界，茶是世界三大饮料之一。古老的中国传统茶文化传入世界各国，演变成英国茶文化、日本茶文化、韩国茶文化、俄罗斯