人教版历史九年级下册同步复习资料

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1、第一课俄国十月革命一、二月革命时间:1917年3月结果:推翻了沙皇的专制统治局面:两个政权并存(资产阶级临时政府、工人士兵代表苏维埃),临时政府掌握着主要权力。性质:资产阶级民主革命二、十月革命时间:1917年11月地点:彼得格勒领导人:列宁总指挥部:斯莫尔尼宫主要参加者:工人、士兵革命任务:推翻资产阶级临时政府主要形式:在中心城市暴动,武装夺取政权性质:无产阶级的社会主义革命结果:取得了胜利三、苏维埃政府的建立名称:工人士兵苏维埃政府——人民委员会主席:列宁四、苏维埃政府巩固政权的措施对内政治上:建立新型

2、的无产阶级政权;1918年3月,苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到了莫斯科;经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种。对外同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战;进行了三年艰苦卓绝的国内战争(1918年——1920年),粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级国家。五、俄国十月革命爆发的原因1、第一次世界大战的影响;2、二月革命后临时政府继续执行沙皇的内外政策;3、列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;4、

3、俄国工人阶级的力量比较集中六、十月革命的历史意义俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。七、比较俄国革命与中国革命取得胜利的方式有何不同及给我们的启示中国走的是农村包围城市,武装夺取政权的道路;而俄国走的是中心城市暴动,武装夺取政权的道路。启示:无论是社会革命,还是经济建设,必须结合本国国情,实事求是地制定适合本国自身特点的政策方针。第二课对社会主

4、义道路的探索一、新经济政策时间:1921年实施者:列宁内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济意义:促进了国民经济的恢复和发展二、苏联的成立时间:1922年底最初的加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯扩大:后来扩大到了15个加盟共和国三、苏联的社会主义建设1、工业化建设:1928年——1937年,苏联先后完成了第一、二个五年计划,重点发展重工业。两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国,国防力量也大为加强2、农业集体化:为适应工业化快速发展的需要,苏联开始了大规模的农业集体

5、化运动四、1936年新宪法的颁布宣布苏联是一个工农社会主义国家,也标志着社会主义制度在苏联建立9五、斯大林模式1、含义:苏联高度集中的经济政治体制2、形成的时间、标志:1936年,新宪法的制定3、评价:斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定的历史阶段里发挥过积极作用。但这一模式也具有严重的弊端:第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。第二,在计划经济体制下,片面的强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差。第三,国家从农民的手中拿走的东西太多,严重地损

6、害了广大农民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。4、斯大林模式的严重弊端留给我们的启示:农、轻、重比例要协调发展;切实维护农民的利益;提高经济效益,节约资源;生产关系一定要适应生产力的发展等。第3课凡尔赛——华盛顿体系一、巴黎和会1、时间:1919年1月;2、地点:法国巴黎3、与会国:战胜的27个协约国;4、操纵国及巴黎和会三巨头:法国总理克里孟梭、英国首相劳合.乔治、美国总统威尔逊;5、目的:战胜的协约国重新瓜分世界;6、性质(实质)

7、:帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议;7、内容:《凡尔赛和约》 ①时间:1919年6月;②签订双方:协约国与德国;③内容:见教材第15面的表格,其中最能反映和会性质的是有关殖民地的规定;④有关中国的规定:德国在中国山东的全部权益由日本继承,由此引发了中国历史上的五四爱国运动,表明“弱国无外交”或中国等弱小国家在和会上处于完全无权的地位;8、与其它同盟国的和约:1919——1920年,协约国分别同德国的同盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约;9、凡尔赛体系的构成:《凡尔赛和约》、协约国与奥、

8、匈、土、保签订的一系列和约;10、影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序;11、国际联盟的成立:根据《凡尔赛和约》的规定,1920年1月成立,美国没有参加,被英法控制;二、华盛顿会议1、时间:1921年——1922年;2、地点:美国华盛顿;3、与会国:美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国;4、操纵国:英、美、日;5、内容:⑴《四国条约》;⑵《五国条约》;⑶《九国公约》①时间:1922年;②签署国:九国

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