2007年度国家精品课程申报表.doc

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1、填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。23课程负责人情况1-1基本信息姓名仇文君性别男出生年月1963、10最终学历硕士研究生专业技术职务教授电话0474-8288194学位硕士职业资格证书高校教师传真0474-4878

2、767所在院系乌兰察布职业学院经济管理系E-mailqwjnmg@126.com通信地址（邮编）内蒙古乌兰察布职业学院经济管理系（012000）教学与技术专长会计、财务管理、统计简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1、1984-2004内蒙古乌盟财贸、粮食工业学校从事会计学、财务管理学、统计学教学（其间多次深入集宁焊条厂、轴承厂、面粉厂、白银面粉集团、集宁肉联厂、集宁矿山机械厂等大、中型企业进行实践和指导学生实习。多次参与校内会计专业学生的社会实践和校内模拟实

3、习。2、2004-现在内蒙古乌兰察布职业学院任教，主要从事会计学、财务管理、统计学教学与研究。在此期间就读中国海洋大学攻读企业管理专业财务管理方向硕士研究生。1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的

4、教学表彰/奖励（不超过五项）2002年以来，一直从事财务与会计教学研究，几年来先后承担了01级至04级会计专业的《基础会计》、《企业财务会计》、《管理会计》和《企业财务管理》课程的教学任务，平均周课时12，学生总人数500多人。在从事理论教学的同时，还定期组织所授课班学生大量参与实践性教学活动，并根据实践性教学活动的需要编制供校内使用的案例教学资料、参与学生的课程设计、毕业设计和毕业论文的评阅，学生人数超过500人。主持的教学研究课题有：校内案例教学教材的编写、职业教育教学改革模式探讨、模块教学与

5、岗位技能要求等院内教学研究课题。近年来一直参与校内各届会计专业的课程设计，在课程设计过程中与企业建立了广泛的联系，本着职业教育的特点，以“精一、会二、知三”为出发点，立足于模块教学，供在校近1000名学生使用，收到了良好的教学效果。23主持会计专业毕业生的毕业设计，在毕业设计过程中本着职业教育的特点，紧紧地将理论教学和实践教学联系在一体，收到了理论联系实际的效果。前后指导学生300多名。近年来发表的教学论文有：《国有企业成本管理现状与变革》（大学时代学术教育版，2006年第3期）；《从产品生命成长

6、周期看品牌竞升》（中国教育科学通报，2006年第1期）；《立足行业企业办好高等职业教育》、《会计信息失真问题探讨》（中国教育科学通报，2006年2月）。多年来，多次获校内各种奖励。1999年获自治区财政系统优秀教师、2000年荣获乌兰察布优秀科技工作者称号等。1-3技术服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的

7、专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）近年来，作为主讲教师多次参与了集宁地区企业、事业单位在职人员的继续教育培训工作，培训人数达800多人；多年来参与集宁地区经济类职称工作，特别是作为主讲教师大量参与了会计初、中级培训工作，培训人数达1000人以上，收到了良好的效果。同时，还为会计专业实训基地单位提供会计咨询工作，广泛参与社会调查工作，为学院会计专业实践性教学工作奠定了良好的基础，也起到了桥梁和纽带的作用。1998年获乌兰察布人事局嘉奖的称号；1999年被评为内蒙古自治区财政系

8、统优秀教师。2000年被乌兰察布行政公署和乌盟人事局授予优秀青年科技工作者的称号。在从事教学科研工作的同时，在国内公开发行刊物上发表的相关论文有：《国有企业成本管理现状与变革》（大学时代学术教育版，2006年第3期）；《从产品生命成长周期看品牌竞升》（中国教育科学通报，2006年第1期）；《立足行业企业办好高等职业教育》、《会计信息失真问题探讨》（中国教育科学通报，2006年2月等。课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课课程负责人：参与本门课程设计的本校专任