3、念儿歌。 四、打击乐器演奏 .请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声,鼓励学生自己选择、判断。 如:碰铃与小黑鸡,双向筒与小青蛙,铃鼓与小白猪,三角铁与小花鸡,响板与小黄鸭等,可以有多种方案。 2.边念儿歌边用打击乐器伴奏 3.将学生分组,一部分学生念儿歌,一部分学生担任齐奏与领奏 4.换一种节奏演奏打击乐器。 如:xx x 0 0 xx xx xx x x x团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了