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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX牛津英语九上Unit3Teenageproblems教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y kj.com 课题 Unit3welcometotheunit 课时 第一课时 执教时间 复备人 教学目标 .知识目标: 学习词汇:mark,mad,exam,perhaps,teenage 学习词组:getfat,exercisemore,geteno
2、ughsleep,drivememad,closefriends,getlowmarksinexams,feelsleepyinclass,manageyourtimebetter 学习句子: what’swrongwith…? whynoteatlessandexercisemore? Theydon’thavetimeforme.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶
3、话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Perhapsyoushouldmanageyourtimebetterandgotobedearly. 2.技能目标: )听懂并掌握与teenageproblems有关的词语。 2)能说出在学习和生活中遇到的问题和烦恼,并给出建议。 3)掌握提建议的句型。 4)能就青少年在学习、交友、家庭等方面所遇到的问题展开讨论。 3.情感目标:帮助学生正确认识在学习和生活中遇到的一些困惑
4、和烦恼,培养学生解决问题的能力,掌握解决问题的方法。 教学重点 知识目标+技能目标 教学难点 表达个人问题及解决问题方法 教学媒体 录影机,多媒体,实物等 教学过程 Step1:预习指导与检测 见导学案 Step2:展示目标 见导学案团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力
5、,我们获得了不少经验。 Step3:课堂导学与互动 任务一:校对预习检测答案(小组讨论、集体校对、识记并检查词组)。 任务二:学习漫画部分的对话。 、 Freetalk what’sEddie’sproblem?Doyouknow? canyouguesswhyEddieisgettingfat? 2、听录音回答问题。 .whatisHobo’ssuggestion? 2.whydoesHobotellEddienottoeattoomuch? 3、根据漫画部分内容填空。 Ed
6、diestellsHobothathe_____aproblem.Heis_________.HeasksHobotohavealookathisstomach.Hobotellshimthatheeatstoo______andheaskshimtoeat______andexercise______.ButEddiethinksthathecan______thefoodforHobo. watchandpayattentionyourpronunciation. 4、两人一组表演对话。 任
7、务三:学习A部分内容。 、提问:whataretheirproblems?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、引导同学们谈自己烦恼,并适时教授部分单词disturb,friends,homework,noise,parents,sleep等,并板书。 3、浏
8、览35页A部分图,完成句子。 4、以问答的方式向学生展示答案。 5、学生齐读每个问题。 6、Say:canyougivethemsomeadvice? 任务四:讨论。(对学生中普遍存在的问题进行调查) 、分组互相讨论下列问题。 )Arethereanydifficultiesorproblemsinyourlife? whatarethey? 2)whichoftheproblemsdoyouthinkisthesmallestone?
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