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时间:2018-12-03
《初二下册数学第十八章平行四边形复习导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。初二下册数学第十八章平行四边形复习导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 18平行四边形复习案 年级:八年级 学科:数学 课型:复习课 时间: 年 月 日 执笔:太和县马集中心校 审核:马集中心校数学导学案审核组 二次备课 【励志语录】 1、只有千锤百炼,才能成为好钢。 2、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。 3、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在
2、于我们朝着什么方向走 【复习目标】 学法指导:仔细阅读,做到有的放矢。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 1、利用基本图形结构使本章内容系统化. 2、对比掌握各种特殊四边形的概念,性质和判定方法. 3、总结常用添加辅助线的方法. 4、总结本章常用的数学思想方法,提高逻辑思维能力.
3、 【重点】 平行四边形与特殊平行四边形的从属关系及它们的概念、性质和判定方法. 复习流程 一、基础知识的整理: A、认真复习,把本章节所学内容进行整理,形成知识网络。 B、知识点 总 结 名称 定义 性质 判定 面积 平行四边形团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验
4、。 四边形叫平行四边形。 对边 对边 对角 对角线 邻角 ⑥是 对称图形 定义; 两组对边分别 的四边形; 一组对边 的四边形; 两组对角分别 的四边形; ⑤对角线互相 的四边形。 S= (a是一边的长,h是这边上的高) 矩形 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我
5、们获得了不少经验。 的平行四边形叫矩形。 除具有平行四边形的性质外,还有 四个角都是 对角线 ③既是 对称图形又是 称图形。 有 是直角的四边形是矩形; 对角线 的平行四边形是矩形; ③定义。 S= (a是一边的长,b是这边上的高) 菱形 的平行四边形是菱形。 除具有平行四边形的性质外,还有 四条边都 对角线 ,且每一条对角线 一组对角 ③既是团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师
6、以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 对称图形又是 称图形。 四条边 的四边形是菱形; ②对角线 的平行四边形是菱形; ③定义 ①S= (a是一边的长,h是这边上的高) ②S= (b、c为两条对角线的长) 正方形 的平行四边形是正方形形。 除具有平行四边形、矩形、菱形的性质外,还有 四个角都是 ,四条边都 ②对角线 ,每一条对角线平分一组对角 ③既是 对称图形又是轴对称图形。 有一组邻边
7、的矩形是正方形;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 有一个角是 的菱形是正方形; ③定义 ①S= (a是边长) ②S= (b为对角线的长) 二.知识运用:老师为你精心准备的,你喜欢吗(选你喜欢的做,你很棒的!) 1.已知:如图4-117,Rt△ABc中,ㄥAcB的平分线交对边
8、于E,交斜边上的高AD于G,过G作FG∥cB交AB于F.求证:AE=BF. 2.如图4-118,梯形ABcD中,AD∥Bc,AB=cD,E,F和G分别为oB,cD,oA中点,ㄥAoD=60°.求证:△EFG是等边三角形. 3.已知:如图4-119,梯形ABcD中,
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