初三化学教案－－溶解度

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。初三化学教案－－溶解度化学教学案课题课题2　　溶解度课型新授课教学目标1.　　了解饱和溶液的概念2.　　溶解度的概念3.　　根据溶解度在日常生活中的应用，培养学生理论联系实际的能力重点难点重点：固体溶解度的变化情况难点：运用溶解度解决日常现象学情分析溶解度与日常生活联系密切，本节课可充分利用生活中有关的知识，激发学生的兴趣，对学生今后的学习起着至关重要的作用，从而体现新课改的精神，培养学生学以至用的意识。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立

2、之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。教学方法学生讨论交流、实验探究课时安排2教学手段（专业教室）课本上的彩图、课外收集的资料　　　　课后记　　　　教学过程：教学过程教师活动学生活动设计意图复习提问团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以

3、来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。1.　　什么是溶液？2.　　列举常见溶液中的溶质和溶剂。回答复习巩固知识导入【活动与探究】最多能溶解多少氯化钠分组探究让学生在实验探究中总结规律，获得知识一、饱和溶液【讲解】在一定温度下，向一定溶剂里加入某种溶质，当溶质不能在溶解时，所得到的溶液叫做饱和溶液。分组讨论，共同研究结合实验，使学生在强烈的求知欲作用下，深切感受到实验的重要性。培养学生树立良好的化学情感。创设情境　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成

4、长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　引导发现饱和溶液和不饱和溶液的相互转化分组讨论，创设讨论情境，激活学生的思维，使学生在轻松愉快的氛围中感知知识就在我们身边。二、溶解度分小组讨论，交流对活动与探究的认识。培养学生的小组合作意识，及分析归纳能力。【讲解】溶解度：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里，达到饱和状态时所溶解的质量。分组讨论，理解溶解度的含义拓宽学生的学习视野，提高对溶解度的认识，树立学以至

5、用的意识。以“冬天捞碱，夏天晒盐”为例，讲解溶解度在日常生活中的应用小组讨论，交流资料。引发学生对知识的亲近感，感知学好化学的重要性。让学生列举生产、生活中与溶解度有关的现象或事例。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。独立思考或小组讨论。引导学生确立“从生活走进化学，从化学走向社会”的学习意识。深入研究绘制溶解度曲线学生动手

6、练习让学生有充分展现自我的机会。创设情境出示一瓶汽水，提出下列问题：1.　　打开汽水瓶，汽水会自动喷出来，这说明气体的溶解度与什么有关？2.　　喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度与什么有关？3.　　用什么方法可以确定汽水中溶解的气体是二氧化碳？　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　　　小组讨论交流　　　

7、　　　　　让学生通过自己研究，培养总结归纳的能力。归纳总结生活中处处有化学，学好化学，用好化学，能造福人类，使世界变的更加绚丽多彩。　　让学生真正了解“从生活走进化学，从化学走向社会”的内涵，树立学好化学，造福人类的远大理想。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。课堂小结1.　　饱和溶液与不饱和溶液2.　　固体的溶解度3.　　

8、气体的溶解度学生总结结合化学学科特点，在学习方法和学习要求上，给予