六年级语文上册回顾.拓展一导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。六年级语文上册回顾.拓展一导学案　　　　《回顾•拓展一》导学案　　等级　　组别：　　【学习目标】　　．通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。　　2．读背并积累古诗句。　　【使用说明与学法指导】　　在本次“交流平台”学习的基础上，引导并鼓励学生在平时的习作中能恰当运用这样的表达方法，不断提高习作能力。　　【内容导航】　　本次“交流平台”紧紧围绕本组课文的训练重点进行设计，即体会作者怎样运用联想和想象来表

2、达自己的感受，启发学生懂得：在阅读时，要体悟表达的特点，以及这样表达的好处。　　【知识链接】　　联系谈体会。　　范例：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　我觉得《草虫的村落》就是运用了丰富的想象，表达了作者独特的感受。作者先把自己置于静谧的自然之中，达到忘我的境界，然后幻化想象，追随一只小甲虫进入幻想世界，在奇异的漫游过程中，作

3、者看到了黑甲虫村民和南国少女般的小圆虫，还看到了甲虫音乐会以及草虫村落村民们的生活。作者的这个幻化世界具有浓郁的生活气息，充分表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。　　【自主学习】　　一、交流平台　　（1）回顾本组四篇课文，说一说《山中访友》《山雨》和以前学过的《桂林山水》《观潮》等在表达方法上有什么不同？　　（2）联系《草虫的村落》，体会联想和想象的魅力。　　（3）课外阅读中读到过的类似，说说自己的体会和感悟。介绍相关的课外阅读及书籍。　　二、日积月累　　正确工整地抄写日积月累，反复朗读诗句，想想这些诗句的特点，说说自己从哪里体会出特点的。如，从“落红”“春气

4、暖”“满天云”这些词，都能感受到大自然的气息，也能感受到诗人在借景抒发自己的情感。　　三、趣味语文　　自由读故事。　　【合作探究】团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一、交流平台　　（1）回顾本组四篇课文，说一说《山中访友》《山雨》和以前学过的《桂林山水》《观潮》等在表达方法上有什么不同？　　（2）联系《草虫的村落》，小组内交流

5、自己的收获和体会，体会联想和想象的魅力。　　（3）交流课外阅读中读到过的类似，说说自己的体会和感悟。介绍相关的课外阅读及书籍。　　二、日积月累　　、背诵。2、交流大意。　　三、趣味语文　　（1）自由读故事。（2）同桌自己的理解。（3）全班交流，体会一字诗的妙处。　　【练练测测】　　、补充诗句。　　落红不是无情物，______________。（龚自珍）　　_____________，每于寒尽觉春生。（张维屏）　　今夜偏知春气暖，______________。（刘方平）　　此夜曲中闻折柳，_______________。（李白）　　______________，不知

6、云与我俱东。（陈与义）　　不是花中偏爱菊，_______________。（元稹）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、选择其中的几个诗句，体会诗人在写景过程中的联想与想象。　　a己亥杂诗（龚自珍）新课标第一网　　落红不是无情物，化作春泥更护花。　　b月夜（刘方平）　　今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。　　c菊花（元稹）　　不是

7、花中偏爱菊，此花开尽更无花。　　【课外拓展】　　搜集趣味语文材料。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。