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时间:2018-12-03
《六年级美术上册《田间的精灵》第一课时教案新湘版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。六年级美术上册《田间的精灵》第一课时教案新湘版 课 题 第8课 田间的精灵 共2课时 第1课时 教 学 目 标 知识与技能目标:能巧妙选择、利用材料,运用立体造型的方法制作一件工艺品。 过程与方法目标:能运用捆扎、编织等简单的方法进行立体造型。 情感态度与价值观:走进乡村,开拓视野,了解一些民间艺术文化,保留纯真的学习情怀和勇于创作的热情。能养成精心制作的良好习惯,善于利用自然资源。 教学重 难 点团
2、结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 能巧妙选择、利用材料,运用立体造型的方法制作一件工艺品 教法学法 欣赏、设计、制作。 教师教学活动设计 学生学习活动设计 一、创设情境,导人教学 、检查学生课前布置学生收集本课学习材料。 2、教师讲叶圣陶爷爷写的《稻草人》故事,勾起学生的想象或回忆。
3、 二、分组尝试,发现问题 、教师提出学习主题:下面我们就以组为单位,互相合作尝试捆扎一个稻草人,看看哪一组做得又快又好。 2、发现尝试作业中的问题: 三、相互学习,解决难点 、师生讨论:形态不美。松散不稳。没有做完。 2、请优秀组的代表介绍经验,或教师示范介绍制作步骤。①试扎:用手比画人物的关节位置;②分扎:捆扎做出人物的大体形态;③装饰:最后修剪、装饰、整理。 四、作品欣赏,拓展方法 、相同材料、不同方法的作品欣赏,展示。 2、综合材料作品欣赏。主材:稻草、棕榈叶、果实。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系
4、成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 五、拓展思路,自主表现 、学生讨论,说说自己的设计与构思; 2、提出作业要求:学习活动一。 3、学生制作,教师指导。 六、作业展示,评析交流 学生说说自己见过的稻草人形象。学生举例回答。 1学生分组制作。 2、边做在教师指导下进行修改。 1、讨论解决。 2、学生演示,听讲领会。 学生欣赏作
5、品。 学生创作,按照要求完成作业要求。 评析交流。 教学反思 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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