xx年六年级英语下册module 2 unit 1教案(外研社)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年六年级英语下册Module2Unit1教案(外研社)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  六年级  英语学科活页教案  总课时数3  课题  m2U1whenarewegoingtoeat?  课型  新授课  备课时间:  XX  年2月25日  上课时间:  年  月  日  教学  目标  知识目标:  .团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师

2、生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  能听懂、会说、会读、会写本单元的单词later,duck,cloud,dry,like,looklike,stay.  2.句型:whenarewegoingtoeat?  we’regoingtoeatathalfpasttwelve.  能力目标:能模仿课文,用begoingto谈论意图和计划。  情感目标:培养学生熟悉生活,对生活中常用句子的理解和运

3、用。  重点  begoingto句型  难点  begoingto句型以及运用  教法  情境教学法;任务型教学法  教具  ;点读机  教  程  Step1:warmingup  .Greeting.  2.SinganEnglishsong.(上一模块的歌曲。)  3.桌上摆满食物:apples,hamburgers,bread,eggs…教师边捂肚子边说:I’mhungry.I’mgoingtoeatahamburger.whatareyougoingtoeat?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们

4、学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  whatarewegoingtodo?  wearegoingto...  whenarewegoingtoeat?  wearegoingtoeatat...  Practicethesentencesbydifferentways.  Step3:Learningthetext  .  T:同学们,发挥你们的想象力,

5、用下列单词组成一个故事,不  会的单词可以用汉语代替:weekend,twelveo’clock,walkaroundthelake,rain,ducks.不要忘了用上begoingto…句型。  (设计意图:用编故事的形式导入课文的学习能激发学生的学习兴趣,为课文的学习做准备)  2.  T:youareveryclever.yourweekendsaresointeresting.Doyou  knowwhatDaming,SimonandSimon’smotheraregoingtodo?Beforewelisten,let’

6、sreadthequestions.  ①团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  whoarethey?  ②  wherearethey?  ③  whenaretheygoingtoeat?  ④  whataretheygoingtodobeforeeating?  ⑤  Isitasunnyd

7、ay?  四人一组讨论问题,并展示。  3.Readthetext.  4.PlaytheE-pen.LetthestudentsreadaftertheE-pen.  (设计意图:通过不同形式的朗读再次激发学生的学习积极性,学  教  程  生能多角度掌握课文,对课文的学习有很大的帮助。)  Step4:Game.击鼓传花游戏。  一生在台前击鼓,其他生从前排第一个开始传花,鼓停,花在谁的手中谁就用begoingto句型说一个句子,说过的句子不许重复。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀

8、明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (设计意图:喜欢游戏是孩子的天性。它不

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