网络工程产业人才培养

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1、网络工程产业人才培养..毕业1人才需求分析网络技术是计算机技术和通信技术密切结合的产物,在当今互联网科技迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网络工程技术已经成为信息技术领域最重要的技术之一。网络技术已经广泛应用于政府、军事、教育、科研、商业等部门,并深入千千万万个普通家庭,正在深刻影响着社会管理和经济运行模式,以及人们的日常生活和学习。在2011年3月5日召开的十一届全国人大四次会议上,温家宝同志在《政府工作报告》中明确指出,要“积极发展新一代信息技术产业,建设高性能宽带信息网,加快实现“三网融合”,促进物联网示范应用”1。《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-202

2、0)》中也明确提出“下一代网络关键技术与服务”成为信息产业及现代服务业的优先主题,重点开发内容涉及到核心网络设备、传输设备、接入设备,以及可信的网络管理体系等。由此可见,..毕业信息通信技术,尤其是网络技术已经成为国家战略发展的重要科技之一,并成为衡量一个国家科学技术和综合国力的重要标志。湖北省是全国信息产业大省,武汉市拥有中国“光谷”。2010年初,“光谷”区内的光电子信息产业产值已经达到了1144.88亿元,进入“千亿产业集群”　　网络工程产业人才培养..毕业1人才需求分析网络技术是计算机技术和通信技术密切结合的产物,在当今互联网科技迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网

3、络工程技术已经成为信息技术领域最重要的技术之一。网络技术已经广泛应用于政府、军事、教育、科研、商业等部门,并深入千千万万个普通家庭,正在深刻影响着社会管理和经济运行模式,以及人们的日常生活和学习。在2011年3月5日召开的十一届全国人大四次会议上,温家宝同志在《政府工作报告》中明确指出,要“积极发展新一代信息技术产业,建设高性能宽带信息网,加快实现“三网融合”,促进物联网示范应用”1。《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》中也明确提出“下一代网络关键技术与服务”成为信息产业及现代服务业的优先主题,重点开发内容涉及到核心网络设备、传输设备、接入设备,以及可信

4、的网络管理体系等。由此可见,..毕业信息通信技术,尤其是网络技术已经成为国家战略发展的重要科技之一,并成为衡量一个国家科学技术和综合国力的重要标志。湖北省是全国信息产业大省,武汉市拥有中国“光谷”。2010年初,“光谷”区内的光电子信息产业产值已经达到了1144.88亿元,进入“千亿产业集群”时代。根据《武汉市2011年电子信息产业发展情况及2012年展望》,到2011年底,全市的电子信息产业总产值已超过1500亿元,达到1505.6亿元,同比增长27.9%,成为全市第一大支柱产业。预计到2012年底,全市电子信息产业实现工业总产值将完成1800亿元,同比增长20%2。近年来

5、对网络工程技术的人才需求快速增长,尤其需要应用型、复合型的网络技术及工程人才。同时,中南民族大学一直坚持为湖北区域经济服务的办学宗旨,着力为湖北地区培养高素质、高能力的电子信息专业人才,网络工程专业毕业生对湖北区域经济发展及科学技术发展发挥了重要作用。2产业人才培养方案通过对企业所需网络工程专业人才的调查,根据本专业学生基础知识与专业基本理论和实践技能培养的要求,结合民族院校的定位和办学方向,确定了网络工程专业的人才培养目标定位,制定了相应的本科培养方案。为适应战略性新兴产业发展对人才培养的要求,本专业和武汉多家企业签订了教学就业实习与科研合作基地协议,就新兴产业的人才培养目

6、标制定了详细的培养方案,采取了切实可行的措施,从教学管理制度和运行机制上给予保障。在保证本专业培养的人才质量的前提下,对于实践应用型和高级复合型人才的特殊需求,本专业将和企业进行联合培养。具体措施包括以下几个方面:(1)从思想素质教育、通识教育和专业素质教育等多方面入手培养学生。思想素质教育至关重要,关系到本专业培养的人才政治上是否合格的问题;通识教育从某个方面决定着所培养人才的知识面和文化底蕴;专业素质教育是专业培养方案的根本。本专业组成立了包括年级辅导员、班主任以及任课教师的多渠道人才教育引导队伍,对学生中存在的模糊甚至错误的思想因势利导,教育学生认识到通识教育在大学本科

7、教育和人生成长中的作用;通过对大学四年的学习安排介绍,教育学生形成明确的学习目标和人生奋斗目标。在专业教育方面,引导学生建立坚实的思想支撑,同时注重网络工程技术人才培养方式的教学研究工作,不断更新教学方式,探索新颖的教学手段和培养模式。近年来在网络工程技术实践教学体系模式领域取得了一定成果,以计算机网络实践教学改革及网络系统设计开发为主要研究内容,申请到湖北省教学研究项目3项,中南民族大学教学研究项目2项,在《计算机教育》等教育教学类重要期刊发表教学研究论文近20篇,为培养创新型网络工程技术人才奠定了坚