二年级语文上册《孔繁森》教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。二年级语文上册《孔繁森》教案　　　　教学要求：　　１.德：教育学生学习孔繁森关心人民、无私奉献的高贵品质，从小确立全心全意为人民服务的思想。　　２.能正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。　　３.学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　教学重点：　　正确、流利、有感情地朗读课文。　　体会孔繁森的高尚品质的品质和无私的奉献精神。　　教学准备：生字卡片、教学挂图　　教学时间：二课时　　第一课时　　一、揭示课题。　　１.板书课题。　　２.指名拼

2、读：繁（fan）、森（sen）　　３.简介孔繁森的事迹。　　二、初读课文。　　１.学生自由练习读课文。　　2.指名分段试读课文。　　抽读生字卡片。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第１段：优秀、援藏、干部　　第２段：拉萨市、失去、孤儿、抚养　　第３段：请求、献血、答应　　第４段：感动　　３.范读课文。　　４

3、.看图，说说图上画了谁，他们在干什么？　　５.讨论：这篇课文主要写谁？写的什么事？　　三、教学生字。　　１.认读词语：干部、拉萨市、失去、献血　　２.分析字形，学生描红。　　四、作业：完成《习字册》。　　第二课时　　一、复习检查。认读词语卡片。　　二、细读课文。　　１.第１段。　　（１）指名读。　　（２）这一段告诉我们什么？　　优秀：品德、学习非常好。　　２.第２段。　　（１）自由读。　　（２）这一段共有几句话？每句话分别告诉我们什么？　　（３）指名读句子：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共

4、成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　孔繁森抚养他们。　　孔繁森像对待亲生儿女一样抚养他们。　　“抚养”是什么意思？这两句话是什么意思？　　（４）指导朗读。　　３.第３、４段。　　（１）指名读这两段。　　（２）写了孔繁森的什么事？　　（３）医生为什么不同意孔繁森献血？后来为什么又同意了？　　那些词语说明孔繁森要求献血的决心很大，心情很迫切？　　（４）“藏胞们知道了这件事”，这件事指哪件事？“感动”

5、事什么意思？他们为什么感动得流泪？　　（４）范读歌词。　　（５）指导朗读。　　三、总结课文。　　１.齐读课文。　　２.讨论：学了这篇课文，你觉得孔繁森是个怎样的人？　　３.填空：　　孔繁森收养了（　　），用献血所得的营养费帮助他们（　　）。孔繁森真是一个（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）、（　　）的优秀

6、干部。　　四、复习检查。　　１.抽读生字卡片。　　２.组词：　　都（　　）　　市（　　）　　失（　　）　　部（　　）　　布（　　）　　夫（　　）　　五、教学生字　　１.教学字形。　　（１）出示小黑板。　　优秀　　抚养团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　医生　　请求　　感动　　指名读词语。　　（２）学习生字字形

7、。　　指名由学生进行自学，教师加以辅导。　　２.指导书写。　　六、作业：　　１.描红。　　２.抄写下列词语：　　干部　　失去　　来到　　献血　　医生　　答应　　知道　　感　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。