九年级物理全册《22.1能源》教学案(人教版答案含解析)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。九年级物理全册《22.1能源》教学案(人教版答案含解析)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第二十二章 能源与可持续发展  第1节 能源  学习目标  .了解什么是能源。  2.了解什么是一次能源、二次能源。  3.了解21世纪的能源趋势。  自主探究  .煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的,称为  。  2.可以直接从自然界获得的能源,称为  。无法从自然界直

2、接获取,必须通过消耗一次能源才能得到的能源,称为  。  3.化石能源的储量是有限的,而且不能再生,将来会消耗殆尽,  是全球范围内的重要课题。  合作探究  一、人类利用能源的历程  自主学习:阅读课本P166~P167的内容,学习有关的知识。回答下列问题。  .钻木取火在人类利用能量的历史上有什么重要意义?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且

3、都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.蒸汽机的工作过程中能量是怎么转化的?蒸汽机的发明在人类利用能量的历史上有什么重要意义?  3.什么是化石能源?哪些是一次能源?  二、21世纪的能源趋势  自主学习:阅读课本P167~P168的内容,学习有关的知识,回答下列问题。  .化石能源作为当今世界的主要能源,是否是取之不尽用之不竭的?  2.使用化石能源有什么缺点?  3.怎样解决能源问题?  课堂检测  .下列物质是能源的是    2.下列不属于一次能源的是  A.风能  B.电能  c.太

4、阳能  D.核能  3.关于能源,下列说法中正确的是  A.能量就是能源  B.空气和水是能源  c.汽油和木柴是能源团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  D.化肥和阳光是能源  4.在下列能源中,属于化石能源的是  A.太阳能、地热能、风能  B.煤、石油、天然气  c.核能、生物质

5、能、水能  D.电能、汽油、柴油  5.从人类生存的环境考虑,下列能源最理想的是  A.氢气  B.煤  c.石油  D.天然气  6.关于用水制取二级能源氢气,以下研究方向不正确的是  A.组成水的氢和氧均为燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢气成为二级能源  B.设法将太阳光聚焦,产生高温,使水分解成为氢气  c.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气  D.寻找特殊的化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同

6、欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  7.高铁动车组在高速行驶时利用车上电动机提供的动力,到站前可以先停止供电,车速从200km/h减至90km/h,这段时间利用车的惯性前进,磁场中线圈随车轮一起转动,产生感应电流,在90km/h以下才进行机械刹车,这样既可以减少机械磨损又可以节约能源。整个过程中没有涉及的能量转化是  A.电能转化为机械能  B.机械能转化为电能  c.机械能转化为

7、内能  D.内能转化为机械能  8.下列说法错误的是  A.现阶段,人类所用能量,大部分于燃料燃烧  B.燃料燃烧时化学能转化为内能  c.热值是表示燃料燃烧放热能力的物理量  D.汽车在行驶时,发动机把油料中的化学能全部转化成有用的机械能  9.在下列有关能或能源的讨论中错误的是  A.人类社会面临能量危机,总有一天能量会被消耗殆尽  B.煤、石油、天然气等的储量有限,人类面临能源危机  c.很多传统能源已走向枯竭,但我们可以开发新的能源  D.太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能实际是无限的  0.能源问题是现代社会

8、发展的三大基本要素之一,能源家族有:①柴薪;②煤炭;③石油;④天然气;⑤水能;⑥风能;⑦太阳能;⑧地热能等。在大量耗用各种能源时,会造成空气污染的有  ;会造成水土流失和沙漠化的有   。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及

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