物理人教版九年级全册22.1 能源 教.doc

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1、17.1能源家族一、教学目标1、知识与技能知道常见的能源及其分类知道如何应对能源危机2、过程与方法学会对事物进行分类认识的思想3、情感态度价值观了解大自然的发动机——能源二、新课引入人类生活的一切活动都需要能量。比如我们乘坐的交通工具、使用的各种电器，凡是能为人类提供能量的物质资源都可以叫做能源。能源的广泛使用给人类文明带来了巨大的进步。能源家族成员种类繁多，而且不断有新成员加入。人们利用不同能源的某些共同或相似之处从不同角度对能源进行了分类。三、新课教学1、能源的分类(1).从能源的提供对象分类：由生命物质(如木材,草类,肉类等)提供的能量称为生物质

2、能.。经过漫长的地质年代由动植物的化石形成的石油，天然气和煤炭叫化石能源(有时也称为非生物质能)。(2)从能源的产生方式分类：可以从自然界中直接获取的能源比如化石能源,风能,太阳能,地热能,核能,水能,潮汐能等叫一次能源,(三大一次能源有:化石能源,核能,太阳能)。无法从自然界中直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源，比如电能，它是目前最主要的二次能源.。常见的二次能源有焦碳,煤气,电力,蒸气,氢能,酒精以及汽油,柴油,等石油加工品.二次能源的利用程度反应了一个国家的经济,科技,和国防实力等密切相关.世界上的发达国家的二次能源的利用程

3、度一般比较高.(3)从能源是否可以在短期内从自然界中得到补充可以把能源划分为可再生能源和不可再生能源.不可再生能源有化石能源,核能.可再生能源有水的动能,风能,太阳能,生物质能等.2、应对能源危机我国虽然蕴藏着丰富的煤炭资源，新油田也在不断被发现，但是我国人口众多，能耗巨大。所以一方面要节约常规能源的消耗，提高常规能源利用率，另一方面要开发和利用新能源。我们把化石燃料、水流能、风能等人类早就应用的能源叫做常规能源。把核能、太阳能、地热能、潮汐能等新近才开始利用的能源叫做新能源。