欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27341904
大小:18.69 KB
页数:10页
时间:2018-12-02
《九年级英语上册第一单元学案unit 1 section a (3a-4) (人教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。九年级英语上册第一单元学案Unit1SectionA(3a-4)(人教版)www.5y kj.com 九年级英语上册第一单元学案Unit1SectionA(3a-4)(人教版) Unit1 SectionA(3a-4) 学习目标 .掌握学好英语更多的方法。 2.掌握下列知识点: ■重点词汇: memorize,differently,frustrate,frustrating,quickly ■重点短语:①thebestwaysto1earnmoreEn
2、glish②forexample ③havefun④notatall⑤doasurvey⑥endup⑦getexcitedabout ■重点句型: ①Shesaidthatmemorizingthewords0fpopsongsalsohelpedalittle.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ②He’sbeenlearningE
3、nglishforsixyearsandreallylovesit. ■语法:动名词作主语、宾语 预习导学 Ⅰ.预习单词,完成下列各词的变化。 .different (adv.) (n.)2.frustrate / (adj.) 3.memorize (n.)4.quick (adv.) 5.help (adj.) 6.success (adj.) Ⅱ.根据SectionA,3a内容回答下列问题。 7.HowmanystudentsaretheretalkingabouttheirwaystostudyEnglis
4、h? 8.whatdidLillianLithinkthebestwayto1earnnewwordswas?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 9.Howlonghasweimingbeen1earningEnglish? 合作研讨 一、重点单词与短语 .Frustratev.使失望;使沮丧;使厌烦 【拓展】frustrated
5、表示“感到沮丧的”,常指“人”而言,在句中常作表语。 frustrating表示“令人失望的;令人沮丧的”,常用来修饰物或事。 【跟踪训练】 (1)她的话使我们失望。 Herwords us. (2)—whyareyouso ? —Iamwatchingan basketballmatch. A.excited;excitingB.exciting;excitedc.exciting;excitingD.excited;excited 2.endupdoingsth.终止做某事团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学
6、生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 【拓展】endupdoingsth.相当于finishdoingsth.,表示结束做某事,事情已完成。但要注意与stopdoingsth.的区别,stopdoingsth.指停止做某事,另外,endupwithsth.以…结束。 【跟踪训练】 (3)当我们练习说英语时,我们经常以说汉语结束。 whenwepracticespeakingEnglish,weof
7、ten inchinese. (4)因为有人敲门,我们不得不停止唱歌o wehadto becausesomebodyknockedatthedoor. (5)晚会以她的歌唱而告终。 Theparty hersinging。 3.getexcitedabout对……感到兴奋 【拓展】get是系动词,有“逐渐变得”的含义,getmad生气,getclear变得清楚。 【跟踪训练】 (6)长途旅行使得孩子们疲惫不堪o Thelongjourney thech
此文档下载收益归作者所有