七年级语文上册《刻舟求剑》期中复习知识点苏教版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级语文上册《刻舟求剑》期中复习知识点苏教版　　一、原文　　楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰:"是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?　　二、译文　　楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉到水中，他立即在船边上刻了个记号，说:"这儿是我的剑掉下去的地方。"船停了，从他刻记号的地方下水寻找剑。船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗?　　三、字词　　、涉:过，渡。　　2、者:……的人，定语后置的标

2、志。　　3、遽:立即，匆忙。　　4、契:雕刻。　　5、是:指示代词，这儿。　　6、吾剑:我的剑。　　7、之所从坠:掉下去的地方。之，助词，不译，用于取消句子独立性。"所"使谓词成分"从坠"体词化,提取"从坠"的处所.　　8、矣:了。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　9、若:像。　　0、此:这样。　　1、不亦惑乎:不是很糊涂吗?惑，

3、迷惑，糊涂。"不亦......乎"是一种委婉的反问句式。　　2、行:<动词>运行。《刻舟求剑》:"舟已行矣，而剑不行。"　　3、之:指"剑"。　　4、坠:落。　　5、求:寻找。　　6、于:到。　　7、舟止，止:停止。　　四、课后练习　　.解释下列词的意思。　　涉江　　遽契其舟　　其剑自舟中坠于水　　是吾剑之所从坠　　求剑若此　　不亦惑乎　　2.分别指出词所指代的内容。　　其剑自舟中坠于水　　从其所契者入水求之团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班

4、委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.把下列语句翻译成现代汉语。　　从其所契者入水求之。　　求剑若此，不亦惑乎?　　4.主旨：　　答案：　　一、解词　　、　　渡　　2、　　立即，匆忙　　雕刻　　3、　　从　　到　　4、　　这　　不译　　5、　　像　　这样　　6、　　迷惑，糊涂团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动

5、，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、1、他的　　2、他　　三、翻译句子　　、　　他的剑从船中掉到水里。　　2、　　像这样找剑，不是很糊涂吗?　　四、主旨：告诉我们应懂得随着形势的改变而变更自己的观念和方法的道理。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。