七年级下册can you sing an english song-教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级下册CanyousinganEnglishsong?教案　　七年级下册canyousinganEnglishsong?教案　　Ⅰ.materialanalysis　　本节课是第七单元话题二的第一课时，主要围绕康康的生日聚会展开，主要活动是1a，2和4a。通过谈论自己在生日聚会上要表演的节目，呈现本课的语言点，同时学习情态动词can表示个人能力，谈论会做和不会做的事情的表达方式：IcanonlysingEnglishsongs.Ican

2、’tsingchinesesongs.从而训练学生说的技能并输出新功能用语。语音板块学习字母n及字母组合oo,oi,oy,nk,ng的读音规则。　　Ⅱ.Teachingaims　　.knowledgeaims　　能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并运用于情景对话中：else,piano,disco,perform,ballet　　能正确使用选择疑问句的提问和回答以及情态动词can，如：　　—DoyouwanttosingchinesesongsorEnglishsongs?—chinesesongs.　　能够谈论会做和不会做的事

3、情：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）IcanonlysingEnglishsongs.（2）Ican’tsingchinesesongs.　　熟悉字母n及字母组合oo,oi,oy,nk,ng的读音和拼写规则。　　2.Skillaims　　能够听懂有关能做和不能做的事情的对话；能够用正确地语音、语调

4、朗读对话；　　能够在教师的帮助下用所学表达法叙述现在能做和不能做的事情；　　能够参照图片写出简单的句子。　　3.Emotionalaims　　通过采用英文歌曲、对话、表演等灵活多样的授课方式，培养学生学习英语的兴趣；　　鼓励学生敢于开口，积极参与活动。　　Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints　　.keypoints　　能够正确使用选择疑问句的构成方法：　　—DoyouwanttosingchinesesongsorEnglishsongs?—chinesesongs.　　能够应用情态动词can谈论会做和不会做的事情

5、：　　IcanonlysingEnglishsongs.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Ican’tsingchinesesongs.　　2.Difficultpoints　　熟练掌握选择疑问句的构成方法。　　Ⅳ.Learningstrategies　　在交际中能够创设一定的语境进行简单的对话和交流。　

6、　Ⅴ.Teachingaids　　录音机、黑板、教学挂图、单词卡片和字母卡片　　Ⅵ.Teachingprocedures　　Step　　Interactionpatterns　　Studentactivity　　Teacheractivity　　Introduction　　Thewholeclasswork.　　2.Groupwork.　　1.Listenandsingthesongafterthetape.　　2.Talkaboutwhatyouaregoingtodoattheparty:　　2.asongIcansingitwell　　

7、2.createasituation:Astudentwillhaveabirthdayparty.Everyonewillgototheparty.Now,theyaretalkingaboutwhattheywilldoattheparty.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Presentation　

8、　5.Thewholeclasswork.　　.Individualwork.　　1.Do1a.　　2.Answer　　3.makeasummaryaboutthe