七年级语文《世说新语》两则导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级语文《世说新语》两则导学案　　　　【学习目标】　　、了解作者作品，积累常见的文言词语。　　2、能借助注释和工具书理解基本内容，阅读浅易文言文。　　3、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。　　【知识链接】　　、题目解读　　这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文

2、言文，但语言文字比较浅显，又是围绕着家庭生活和亲情，学生学习起来相对容易一些。　　2、作家和作品　　刘义庆（403——444）南朝宋文学家。彭城（现在江苏徐川）人。宋宗室，袭封临川王，曾任南衮川刺史。爱好文学，招纳文士。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由刘义庆组织文人编写的。在写法上一般都是直叙其事

3、，主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多的反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。被鲁迅先生称作“一部名士底（的）教科书”。全书有8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《咏雪》选自“言语”一门。　　自主学习　　⒈给下面词语中加点的字注音。　　雪骤（　　）　　撒（　　）盐　　差可拟（　　）（　　）　　柳絮（　　）　　尊君在不（　　）　　2、解释句中加点的字词：　　　Ａ、陈太丘与友期行，期日中。　　　期：___________________　　行：___________________　　　Ｂ、过中不至，太丘舍去，去后乃至。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆

4、祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　过：___________________　　乃：___________________　　　Ｃ、非人哉！与人期行，相委而去。　　　委：___________________　　去：___________________　　　Ｄ、友人惭，下车引之。元方入门不顾。　　　惭：_________　　引：_________　　顾：________

5、_　　⒊解释加点词的意思，并翻译句子。　　⑴与儿女讲论文义。　　⑵公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”　　⑶撒盐空中差可拟。　　⑷尊君在不？　　⑸日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。　　4、补全下面句中的省略成分：　　陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。　　_______________________________________________________________　　【合作探究】　　5、《咏雪》开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话

6、会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?找一些和咏雪有关的佳句　　7、《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。　　8、《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?　　9．《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，你怎样评价元方的行为？　　

7、课外拓展　　讲讲你知道的诚信小故事　　检测题　　、给下列加点字注音：　　太傅（　　）雪骤（　　）柳絮（　　）　　无奕（　　）在不（　　）　　2、《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。