七月上天山导学案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七月上天山导学案  六年级语文教学案  课题:3、七月上天山    班级:  学生姓名:  自学——质疑——解疑  学习目标:  .  学习本课生字新词  2.  读通.读懂课文,感受的语言美  3.  理解课文内容了解七月天山雪峰高耸.水美.林幽.花艳的特征  学习方法:  .  查工具书来解决一些生字新词  2.  朗读课文.边读边圈画不懂的地方做上标记    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次

2、“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。            自测——互查——互教  .  默写生字:矗.鞍.皑.蜿.蜒.蹄.萦.矫  2.  理解词语:炎暑逼人  洄水涡  五彩斑斓  萦绕  矫健  3.  课文是按怎样的顺序记述的?全文可分为几段?每一部主要描写了哪些景象?    4.  有感情地朗读自己喜欢的部分.说说为什么喜欢?    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#

3、#系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。        展示——反馈——导学  .  作者在第2-4自然段描写了天山的哪些景物?  2.  找出描写森林的句子说说作者抓住了森林的哪些特点?  3.  找出描写花海的句子,说说作者抓住了野花的哪些特点?  4.  课文最后一段在全文中起什么作用?末句是什么问句?它用什么作用?  自测——反馈——点拨  课文通

4、过对天山雪峰.雪水.林海.野花.景物的描写,表现了七月的天山凉爽如秋的宜人气候和绚丽如春的美丽景色,请你用简洁的语言写一写你心目中野花.野草.小树林.小河流……的景色吧!      自测——反馈——点拨团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  :读拼音.写汉字  Xiù  jiān  tí  ái  ái  花 

5、 山(  )  马(  )  白(  )  yíng  jiǎo  huí  (  )绕  (  )健  (  )水涡团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2:在括号内填上恰当的词语  (  )的雪峰  (  )的溪流(  )的森林  (  )的塔松  (  )的阳光(  )的鲜花  3:写出下列反义词  反

6、义词:凉爽----  湍急-----  近义词:寂寞-----  俯视-----  4:按要求改写句子  虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?  .改为陈述句:    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。        3.  改为双重否定句:              

7、回顾——总结——反思团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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