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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《沉香救母(二)》教学设计之一作者:佚名 转贴自:转载 点击数:142 目标预设: 【感谢您浏览!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是】 1、正确流利有感情地朗读课文,复述课文。 2、学习二、三、四节,明白沉香在救母过程中吃了许多苦,感悟沉香对母亲的挚爱之情。 教学重点: 通过有感情地朗读课文来理解课文。 教学难点: 体会沉香所受的许多苦,及对母亲的挚爱之情。 教学准备: 黑板上
2、简笔画崇山峻岭、小黑板、挂图 教学流程: 一、课前热身,导入新课团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 我们把勇敢的沉香请出来,一起读第一小节。 二、合作探究,感悟学习 (一)过渡:沉香拜别了师傅,向着遥远的华山奔去。现在,就让我们也跟着沉香一起走上他的救母之路吧。 1.自读第一小节
3、,边读边想象,你仿佛看到了什么? 2.小组讨论,张开想象的翅膀。 3.集体讨论,我仿佛看到了什么? (饿了的沉香……;渴了的沉香……) 板书:饿了…… 渴了……. 4.师:那累了……摔倒了……呢?还可能吃什么苦呢?板书:苦 5.沉香为救母亲,一路历经了千辛万苦,我们能不能把“多少座”、“多少道”换成“几座”、“几道”?把“一个个”、“一道道”换成“一个”、“一道”呢?为什么不能?(师总结:小小的沉香承受的苦实在太多了!)板书:太 6.为了救母亲沉香不畏艰险,一往无前,看着这位勇士,你们想对他说些什么
4、? 7.谁能怀着对沉香的敬佩之情读好这一段呢?(指名) 8.师生评价。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (二)1.大声朗读第三小节,想想沉香为什么能得到仙人的帮助? (勇敢、孝心、对妈妈的爱感动了仙人)板书:爱 2.师引读。 (三)1.和同桌读第四小节 2.那么多年没见妈
5、妈了,见到了妈妈,沉香一头扑进妈妈的怀抱,哪组能边读边演这个场景? 3.生读,师评。 4.想象一下,他们见到了会说些什么呢?给这个动人的画面配配对话吧! (四人小组讨论) 5.汇报,交流,评价。 6.老师也被这画面感染了,我想通过朗读来表达我此时的激动,行吗?(师范读第四小节。) 7.生齐读。 三、总结提升 沉香救母的故事画了一个完美的句号,那这个故事留给各位小朋友一些什么呢? 四、课外作业: 1.链接生活:把这个故事讲给父母听 2.实践探索:收集一首歌颂母爱的诗 五、板书设计
6、:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 【感谢您浏览!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是】 饿了…… 渴了…… (太) 苦 累了…… 爱 摔倒了…… ……团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生
7、同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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