xx秋八年级物理上3-3平均速度导学案(北师大版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX秋八年级物理上3-3平均速度导学案(北师大版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址科目物理课题3.3平均速度和瞬时速度主备人审核人课型新授学案编号学习目标.知道平均速度和瞬时速度的概念。2.会用平均速度公式进行简单的计算。3、知道平均速度和瞬时速度的不同点。重点、难点:平均速度、瞬时速度的理解[学习流程:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢

2、”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。【课前自学】、观察课本68页4幅图,思考问题:四幅图中物体都看作是直线运动,他们都是匀速直线运动吗?如何描述这些物体运动的快慢呢?2、什么是平均速度?表达式怎样写?3、假设在百米赛跑中某运动员的成绩是12秒,计算他的平均速度,写出解答过程。4、什么是瞬时速度?5、匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度有什么关系?6、写下你还没有解决的问题:【课堂教学】【课堂检测】

3、、小明每天步行上学走半小时,他的速度可能是()A3m/sB4.4km/hc.2m/s团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。D以上都不正确2、平均速度表示运动物体在或运动的快慢;瞬时速度表示运动物体在或某一位置的快慢程度。3、甲、乙车站相距45千米,汽车用30千米/小时的平均速度通过全程1/3路程后

4、,通过剩余的盘山公路用了1.5小时。求:(1)汽车在盘山公路上的平均速度?(2)汽车全程的平均速度?4、一列火车全长为200米,要在7分钟内开过全长为6700米的大桥。已知火车在前2分钟行驶的平均速度为20米/秒。求火车在后5分钟的平均速度是多少?5、某汽车以12米/秒的速度从甲地到乙地,用了8小时。再从乙地返回到甲地用了6小时。求该汽车的平均速度是多少?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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