《功和机械能》单元复习学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《功和机械能》单元复习学案www.5y　　kj.com　　学习目标：1、理解功的两个必要因素；2、会判断力对物体是否做功；3、会正确使用w=FS计算功的大小；4、理解影响功率大小的因素，能用公式P=w/t计算功率，知道功率的推导公式P=Fv及应用；5、理解有用功、总功和额外功；6、会用η=w有用/w总计算机械效率；7、知道测定机械效率的方法，了解提高机械效率的途径；8、知道决定动能、势能大小的因素，能正确分析动能和势能的转

2、化．　　学习重点：功的相关计算　　学习难点：功与功率的综合运算　　学习过程：　　一、学生先看书P104---119,完成本章知识梳理填空：　　　2、重力势能　　（1）定义：物体由于被　　而具有的能量。　　（2）决定其大小的因素：　　、　　。　　　6、做功的快慢--功率（P）：-　　　3、功的计算：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。

3、通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　功　　、定义：　　　　　　。　　　2、做功的两个必要因素：　　；　　。　　　4、功的单位：　　（1）定义：　　内完成的功。　　（2）物理意义：表示做功　　的物理量　　（3）公式:　　（4）单位：　　单位换算：　　国际制单位：　　常用单位：　　　7、做功的效率　　---机械效率（η）：　　（1）定义：　　跟团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成

4、立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　的比值。　　（2）公式：　　　　（3）提高机械效率的方法：　　　　　3、　　弹性势能　　（1）定义：物体由于发生　　而具有的能量。　　（2）决定其大小的因素：　　　　。　　机械能　　　4、动能和势能可以相互转化　　机械能及其转化　　、动能　　）定义：物体由于　　而具有的能量　　（2）决定其大小的因素：　　、　　。　　　5、机械能守恒定律：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成

5、长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　。www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。