《中考作文漫谈(一)》教学设计_

《《中考作文漫谈(一)》教学设计_》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《中考作文漫谈(一)》教学设计_　　《中考作文漫谈》教学设计　　大柏中学　　　　周祖志教学内容《中考作文漫谈》教学设计系中考作文辅导课教学内容，包括三部分内容：中考作文复习的实效方法、如何写好中考话题作文、中考作文写作例举。教学理念此教学设计主要针对学生面临的中考作文这一难点而进行的一次教学活动，目的让学生进一步有系统有步骤地掌握一些中考作文的写作方法和技巧。当然，中考作文的写作没有一定的模式，只是想以此抛砖引玉，拓展学生的作文思

2、维，开阔学生的作文思路，为中考作文打下较为坚实的基础。教学目标1.了解有关中考作文写作方法。2.掌握话题作文的写作技巧。3.提高学生作文思维能力和写作水平。4.强化学生对中考作文的重视度。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。教学突破中考话题作文的写作技巧。教学方法1.讲授分析法　　　　　　　　　　　　

3、　　　　2.交流探究法教学准备搜寻整理教学资源，制作多媒体教学。教学课时一课时教学过程一.创设情境，导入教学1.教学导言：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。针对学生目前的作文水平和对作文的态度，及中考作文在中考中的地位，为了提高学生的写作能力和作文成绩，今天就让我们来共同交流探究有关中考作文的写作方

4、法和技巧，请同学们与我一起走进作文天地。（出示：中考作文漫谈）（配乐：古筝曲《渔舟唱晚》）。2.明确内容：出示内容：中考作文复习的实效方法如何写好中考话题作文中考作文写作例举二.研讨交流，合作探究（一）第一讲：中考作文复习的实效方法1.出示教学，教师讲解分析1）仿写练习2）修改练习3）变题练习2.出示例文，学生览读体会例文赏析：劳动——生命的开端（变题练习）3.学生赏读点评，教师点拨指导（二）第二讲：如何写好中考话题作文1.出示主题，教师讲解分析（1）什么是话题作文（2）话题作文的特征：a.漫谈性　　b.形象性　　c.辐射性　　d.

5、论辩性团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。中考话题的一般特点:1）新颖性。2）涵盖广。3）创新性。2.对应试作文的要求1）语言的要求。⑴凤头　　　　⑵猪肚　　　　⑶豹尾2)开头的要求。⑴起笔美丽　　　　　　⑵迅速入题3）内容的要求。Υ

6、2;内容充实　　　　　　⑵过犹不及4）结尾的要求。（出示举例）5）要注意点题。链接例文赏析，师生互动点评：尊重，永远的感情（三）第三讲：中考作文写作例举——“我们的心近了”1.出示文题，学生审题分析2.教师点拨指导，进行文题解析（演示）（1）审清题意，把握内涵。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不

7、少经验。（2）巧选角度，化虚为实。（3）选材典型，立意高远。3.链接佳作例文，学生赏读点评-----“我们的心近了”（配乐：古筝曲《二泉映月》）三.教学反思，共享收获1.教师进行总结，提出要求希望通过以上内容的学习交流，有请同学们谈谈本节课的收获，希望同学们结合自己的实际情况，发挥自己的优势，找出自己的不足，改进写作方法，掌握作文技巧，加强写作练习，尽快提高写作能力和学习成绩，为迎战中考奠定坚实的基础。2.学生究其不足，略谈收获体会（各抒己见　　互动交流）四.拓展思路，练习写作出示写作请以“力量”为话题，写一篇不少于600字的作文，

8、文体不限（除诗歌外）。（“提示与要求”略）附：板书设计中考作文复习的实效方法如何写好中考话题作文中考作文写作例举团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分