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时间:2018-12-02
《2017届四川省泸州市高三二诊数学(理)试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、泸州市高2014级第二次教学质量诊断性考试数学理科第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、若集合,集合,全集为R,则等于A.B.C.D.2、已知是的共轭复数,若(其中为虚数单位),则的值为A.B.C.D.3、函数在与啊你单附近的图象大致是4、将函数的图象上各点沿轴向右平移个单位长度,所得函数图象的一个对称中心为A.B.C.D.5、右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的值分别为,则输出的的值为A.2B.4C.8D.166、设是两条直线是两个平面
2、,则的一个充分条件是A.B.C.D.7、已知,则的值是A.B.C.D.8、如图所示,在一个边长为1的正方形AOBC内,曲线和曲线围成一个叶形图(阴影部分),向正方形AOBC内随机投一点(该点落在正方形AOBC内任何一点是等可能的),则所投的点落在叶形图内部的概率是A.B.C.D.9、某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为A.B.C.D.10、已知函数,则满足不等式的m的取值范围是A.B.C.D.11、三棱锥P-ABC的四个顶点都在球的球面上,已知两两垂直,,当三棱锥的体积最大时,球心到平面ABC的距离是A.B.C.D.12、函数是定义在R上的奇函数,且为偶函数,当时,
3、,若函数恰有一个零点,则实数的取值集合是A.B.C.D.第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.13、在的展开式中常数项的系数是60,则的值为14、已知点,若,则实数m的值为15、在棱长为2的正方形中,是底面ABCD的中心,E、F分别是的中点,那么异面直线和所成角的余弦值等于16、已知约束条件,表示的可行域为D,其中,点,点若与的最小值相等,则实数a等于三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17、(本小题满分12分)已知数列满足且(1)求证:数列是等差数列,并求出的通项公式;(2)令,求数列的前2n项的和。18、(本小题
4、满分12分)如图,在中,,点D在线段BC上(1)当时,求的值;(2)若AD是的平分线,,求的面积。19、(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,为的中点,M是棱PC的中点,(1)求证:直线平面;(2)若二面角P-AD-C为,求直线PB与平面QMB所成角的余弦值。20、(本小题满分12分)从某市统考的学生数学考试卷中随机抽查100份数学试卷作为样本,分别统计出这些试卷总分,由总分得到如下的频率分布直方图。(1)求这100份数学试卷的样本平均分和样本方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)(2)由直方图可以认为,这批学生的数学总分Z服从正态
5、分布,其中近似为样本平均数,近似为样本方差。①利用该正态分布,求;②记X表示2400名学生的数学总分位于区间的人数,利用①的结果,求(用样本的分布区估计总体的分布)。21、(本小题满分12分)已知函数(1)求的单调区间;并证明为自然对数的底数)恒成立;(2)若函数的一个零点为的一个零点为,是否存在实数,使,若存在,求出所有满足条件的k的值;若不存在,说明理由。请考生在第(22)、(23)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,把答案填在答题卡上.22、(本小题满分10分)选修4-1参数方程与极坐标在直角坐标系中,直线
6、的参数方程为为参数),在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴非负半轴为极轴)中,圆C的方程为(1)求圆C的直角坐标方程;(2)若点,设圆C与直线交于点A、B,求的最小值。23、(本小题满分10分)选修4-4不等式选讲设不等式的解集为,且(1)证明:;(2)比较与的大小,并说明理由。
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