xx新版三年级数学上册解决问题教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX新版三年级数学上册解决问题教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　实验小学电子教案　　——（三）年级　　（数学）学科　　（上）册　　学科:　　数学　　班级:　　三（7）　　授课人:　　汤小华　　时间：XX年　　1　　月　　日　　课题　　解决问题。教材第86页例5　　课型：新授课　　教学　　目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明

2、月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、使学生在学习活动中获得成功的经验，激发学生的求知欲，让学生在民主、和谐、活跃的课堂气氛中学习。　　2、掌握拼周长最短图形的技巧。　　重点　　难点　　教学重点：掌握拼周长最短图形的技巧。　　教学难点：掌握拼周长最短图形的技巧　　课前　　准备　　、长方形纸片、正方形纸片　　情　　境　　导　　入　　用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎

3、样拼，才能使拼成的图形周长最短？　　问题：谁能完整地说一说这道题的意思？　　目　　标　　任　　务团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、使学生在学习活动中获得成功的经验，激发学生的求知欲，让学生在民主、和谐、活跃的课堂气氛中学习。　　2、掌握拼周长最短图形的技巧。　　　　合　　作　　探　　究　　独立尝

4、试，初步体会　　.要想用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形，使拼成的图形周长最短，你有什么办法吗？　　2.请你自己动手试着画一画。　　你们还能用这些纸片拼成什么图形？能计算它们的周长吗？小组合作，比赛一下，看哪个小组拼得多，算得准。　　教师巡视，参与小组合作交流，并及时给予点拨。　　学生尝试解决。　　汇报交流　　.解决这个问题，大家可以怎样想呢？我们一起来回顾刚才同学们的好办法。　　2.看了同学们的好办法，你能说一说我们怎样做就能正确找到所要拼的图形吗？　　、把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？团结创新，尽现

5、丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　.读一读，说一说你都知道了什么。　　2.想一想，怎样能找到正确的节省胶带的方法？自己试一试　　3.怎样捆最节省胶带？说一说你是怎么想的X　　k　　B　　.co　　m　　评　　价　　拓　　展　　第87页练习十九，第4—8题。　　板　　书　　设　　计　　第五课时　　解决问题　　、（

6、16+1）×2=34（分米）　　2、4×4=16（分米）　　3、（8+2）×2=20（分米）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第二种方法拼出的图形周长最短。课　　件www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶

7、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。