xx年八年级上册语文第4单元读书妙语教案（北师大版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年八年级上册语文第4单元读书妙语教案（北师大版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第四单元　　读书妙语　　孔孟论学习　　阅读能力目标　　）熟悉文言文的语言现象，感知古今语言的不同。　　2）感知的内容，揣摩作者的思想。　　写作能力目标　　能够对读书生活中的人和事发表见解。　　思想教育　　了解古今对读书的认识，树立良好的读书观。　　教学时数：二课时　　第一课时　　教学过程　　一、引

2、言　　二、作者、作品简介　　《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”，成为儒家的重要经典。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　孔子（前551—前479），名丘，字仲尼。

3、鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。晚年致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。孔子曾大力宣传“仁”的学说。首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教。相传有弟子三千，贤人七十二。现存《论语》一书，是研究孔子学说的主要资料。　　孟子（公元前372——约前289），名轲，字子舆，战国时邹（今山东邹县）人。他是儒家学派中思（子思）孟（孟轲）学派的主要代表，我国历史上著名的思想家。《孟子》，是孟子的弟子

4、们整理的孟子言论，其间杂有弟子的话语。《孟子》现仅存“内书”七篇。《孟子》一书，除了阐述儒家的“仁”的主张外，还提出了“义”的观念，提出了“性本善”、“养浩然之气”等一系列在中国古代思想史上有重大影响的命题。　　三、语文基础知识目标　　（一）生字：　　论语lún　　不亦说乎yuè　　学而不思则罔，思而不学则殆wǎnɡdài不悱不发fěi　　举一隅yú团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

5、此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　奕之为数yì　　辟若掘井（pì）　　流杵也chǔ　　（二）翻译课文。《孔孟论学习》参考译文：　　第一则：学过了，然后按一定时间去实习它，不也高兴吗？　　第二则：温习旧的知识，不断吸取新的知识，就可以做老师了。或“温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。”　　第三则：学习却不思考就不能解决疑难问题。只思考却不学习也不能解决疑难问题。　　第四则：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是

6、真正的聪明。　　第五则：聪敏而又热爱学习，不以向不如自己的人请教为耻辱。　　第六则：对于一件事，了解它不如热爱它，热爱它不如发自内心地喜欢研究它。　　第七则：不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候，不去开导他；不到他想说又说不出的时候，不去启发他。教他一个方面，他不能推知其它三个方面，就不再教他。　　第八则：接受教育，注重请教，怎么会不顺利成功？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会

7、。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第九则：诵读《诗经》《尚书》，就好像与古人生活在一起；诵读《诗经》《尚书》，就好像与古人一起商讨，交谈。　　第十则：君子遵循正确的方法以获得很深的学问，并想自己找到正确的方法。自己找到了正确方法，所学的东西就能掌握牢固；知识掌握得牢固了，那么学问积累就多；学问积累得多，就用之不尽，取之不竭。所以，君子都想自己找到正确的方法。　　第十一则：即使有天下最容易生长的植物，如果一会儿晒它，一会儿冰冻它，没

8、有能够生存下去的。……现在，围棋作为一种技能，是小的技能；如果不专心致志地学习，也学不会。一位名叫秋的围棋手，是全国最擅长下围棋的。让他教导两个人学习围棋，其中一个人专心致志，只听从秋的教导。另一个人虽然也听从秋的教导，但心里却总是想着天鹅将要飞来，想着拿弓箭来射它，虽然和另一个人一起学习，但不如另一个人学得好。是因为这个人的智力不如另一个人吗？答案是：不是这样的。　　第十二则：做学问就像挖井，井挖得很深了，还没有泉水，还是一