xx春二年级语文下册教案21-32课（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX春二年级语文下册教案21-32课（人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　小学二年级语文下册备课教案　　课　　题　　21　　画家和牧童　　第1　　课时　　累计57课时　　课　　型　　新授　　教学内容　　生字，课文。　　教学目的　　１、会认“戴”等13个生字，会写“兄”等12个字。　　２、能正确、流利有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系

2、成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　３、懂得既要敢于挑战权威，又要谦虚谨慎。懂得艺术源于生活，学会在生活中观察、积累。　　教学重难点　　通过朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。　　学法指导　　朗读感悟。　　教具　　教　　学　　过　　程　　教学反思　　、一揭题导入　　１.唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。出示：戴嵩，齐读。戴嵩特别喜欢画牛。　　2.相传，戴嵩画《斗牛图》

3、的时候，还发生了一个感人的故事呢！今天，就让我们一起重返唐朝，去了解《画家和牧童》的故事。板课题，齐读。　　二、初读课文　　１.学生自由读课文，要求：读准字音，读通课文，标出小节号。　　２.检查自学：　　（１）认读带拼音的词语：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　jǐ　　qiào　　zàn　　ɡǒnɡ　　ɡòu　　挤

4、进来　　翘起来　　纷纷夸赞　　连连拱手　　购买　　pínɡ　　qū　　cánkùi　　ǎi　　批评　　　　驱赶　　　　惭愧　　　　和蔼　　（２）认读没有拼音的词语。　　三、品读课文。　　１．戴嵩是怎样画《斗牛图》的呢？请同学们默读课文，找找有关句子，用波浪线画出来。　　２．交流，出示句子：　　他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取

5、得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　３．指导朗读句子。　　　　看，“一会儿……一会儿……”这说明戴嵩作画的速度——很快。谁会读？　　戴嵩不但画得好，而且画得快。这是多么高超的画技啊！让我们想象着戴嵩作画的样子，再读一读。　　４．指导朗读第３－４自然段。　　围观的人看了——纷纷夸赞。板书：夸赞。　　交流：句义相同：夸赞、称赞、赞扬。像这样这个称赞、那个赞扬，就叫——纷纷夸赞。　　句式相同：标点相同：感情强烈。反复夸赞：像这样夸赞了一次又一次，就叫——出示词语卡片：赞不绝口，齐读。　　用不同的语调来读，同样能表达我们内心的赞叹之情。

6、一句往上扬，一句往下抑，这样就能使我们的朗读变得抑扬顿挫、生动活泼。捧起书，让我们用不同的语调读一读第３、４自然段，好吗？　　是呀，戴嵩高超的画技赢得了大家的声声称赞，可是一位牧童却说他画错了，这到底是怎么回事，下节课再学。　　四、指导书写　　（１）出示生字：看，这是今天我们要写的五个字：批评、抹、挤、拱。齐读。这五个字里有一个字和其它四个字不一样，发现了吗？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

7、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（２）示范写：批评　　（３）学生书写。　　　　板　　书　　设　　计　　　　21画家和牧童　　jǐ　　qiào　　zàn　　ɡǒnɡ　　ɡòu　　挤进来　　翘起来　　纷纷夸赞　　连连拱手　　购买　　pínɡ　　qū　　cánkùi　　ǎi　　批评　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩

8、。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　驱赶　　　　惭愧　　　　和蔼　　小学二年级语文下