7、e.”教师继续利用黑板上的卡片让学生猜:“Isitapostoffice?”并领读postoffice。教师指着黑板上postoffice的位置说:“Lookatthe map.The post office is here.”然后问:“where is the postofficeinourtown?”让学生根据实际情况回答。 同法教授hospital,bookstore,sciencemuseum。 (4)整合读五个新单词和句型。 2、听音正音 教师放A部分Let'slearn的录音,学生跟读。 教师请学生重点读单词nextto和句子“wher